鄭州一家幼兒園孩子的家長們報警稱孩子在幼兒園遭到老師毆打。幼兒園多名孩子說，全班二十多個孩子經(jīng)常被老師扇耳光、拍頭、打屁股，幾名男孩和女孩還曾多次被“脫衣示眾”，不聽話的孩子被“關(guān)小黑屋”，孩子身上經(jīng)常有傷痕，但不敢告訴家長。（大河報）

最近一段時間的校園暴力問題引起廣泛關(guān)注，引發(fā)了人們對校園暴力的熱議。校園暴力的施暴者往往是孩子，而受害者大多數(shù)也是孩子。無論是對施暴者還是受害者都會帶來極其惡劣的影響。對施暴者來說，其過早染指了不良惡習(xí)，日后的成長令人擔(dān)憂，也增加了家庭的經(jīng)濟負擔(dān);對受害者來說，這樣的經(jīng)歷無疑是一場夢魘，很容易留下永久的傷痕。校園暴力可以直接導(dǎo)致對身體的傷害，嚴重危害當(dāng)事人的身心健康，有的還遠不止皮肉的創(chuàng)傷，嚴重的會造成孩子們心靈的扭曲，甚至?xí)斐山K身的遺憾。

我們現(xiàn)在面臨的不只是校園暴力，已上升至幼兒園暴力。當(dāng)然了，幼兒園暴力施暴者往往是備受家長和孩子信任的老師，受害者是天真無邪的孩子。事發(fā)幼兒園一個班二十多個孩子都挨過打，而且還有“挨打次數(shù)排行榜”，孩子挨了打也不敢和家長說，家長問起來還要遮遮掩掩，本來活潑愛鬧的孩子變得膽怯內(nèi)向，這將對孩子的成長造成多么大的心理陰影。

幼兒園老師本應(yīng)在保證孩子安全的基礎(chǔ)上還要傳授孩子知識，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，給孩子樹立積極正面的榜樣，做好孩子的啟蒙導(dǎo)師，老師的一言一行直接影響孩子的成長。當(dāng)然，不可回避的問題是有的孩子調(diào)皮淘氣，但這是孩子成長的天性，是他們成長的一部分，任何人沒有資格來限制甚至扼殺。一個班內(nèi)二十多個孩子，如果都調(diào)皮的話勢必加重老師的工作量，消耗更大的精力來管理孩子，老師情緒不好大家都是可以理解的，一些小的懲罰措施大家也可以接受，但是這不能成為老師暴力對待孩子的借口。

在孩子的眼中老師是一種很神圣的存在，相信很多人都有感觸，無論孩子在家長面前多淘氣，到了老師面前都會比較乖巧，期望獲得老師的一句夸獎。老師說的話都是對的，對于老師要求的事情都會不折不扣的去完成。孩子稱呼一聲老師，就要對得起這一稱呼，就應(yīng)該懷揣著師德來面對孩子們那天真的眼神。教師這個職業(yè)走到哪里都會受人尊敬，但是如果只想受尊敬而不想付出，請遠離這個神圣的職業(yè)，不要為這支隊伍抹黑，那些沒有師德的老師不僅受到來自社會各界的道德譴責(zé)，更將受到法律的嚴懲。