游戲能讓幼兒緩解緊張和拘束情緒，是孩子發(fā)泄情感的有效途徑。家長每天應(yīng)該安排一定的時(shí)間和寶寶玩上一兩個(gè)小游戲。

　　游戲一爬高山

　　游戲方式:媽媽面對面抱著寶寶靠坐在沙發(fā)上，雙手托住寶寶的腋下，讓寶寶的雙腿站在媽媽的腿上，寶寶在媽媽托舉的力量下，沿著媽媽的身體向上踩，一直到肩;稍作停頓，再把寶寶的背轉(zhuǎn)向媽媽，貼著媽媽的身體滑下來，一直滑到腳背，邊做邊念歌謠:“寶寶爬高山，爬呀爬，爬到頂啦!”暫停后:“寶寶滑下山，滑呀滑，滑下來啦……”

　　解讀:這個(gè)游戲?qū)﹀憻捜齻€(gè)月以上寶寶的腿部力量和前庭器官，以及培養(yǎng)寶寶的音樂感受能力和理解能力有益。

　　提示:游戲中媽媽的身體要注意保持平衡，盡量使用腰腹及胳膊的力量。同時(shí)，如果寶寶動作緩慢，父母要有足夠的耐心，注意保護(hù)好寶寶，以免寶寶磕碰。

　　游戲二找媽媽

　　游戲方式:媽媽可以先讓寶寶注意到自己:“媽媽在這里!”然后用絲巾遮住臉問寶寶:“媽媽在哪里?”停留兩秒，慢慢再從絲巾后露出笑臉:“媽媽在這里。”大一點(diǎn)的寶寶會自己扯掉絲巾，媽媽可以夸張地做驚奇狀:“哦，寶寶找著媽媽啦!”對于9個(gè)月以上的寶寶，媽媽可以躲到別的房間，要讓寶寶能看到媽媽從房間里出來。

　　解讀:這款游戲適合4個(gè)月至5歲的孩子，對促進(jìn)寶寶形成永久客體概念，以及緩解分離焦慮、消除不良情緒非常有效。

　　提示:當(dāng)寶寶有意躲在同一地方讓人找到時(shí)，媽媽不要干涉;媽媽躲的地方也要容易被寶寶找到，如露出身體的一部分，或躲在同一地方，以讓寶寶提高興趣。

　　游戲三尋寶藏

　　游戲方式:在抽屜或盒子里放入一些小玩具，讓寶寶看到媽媽是如何打開抽屜或盒子發(fā)現(xiàn)寶藏的。重復(fù)幾次后，讓寶寶自己打開抽屜和盒子尋找玩具;對已經(jīng)能夠聽懂一些提示的2歲以上寶寶，可以把玩具放在房間里某個(gè)開放的地方，如茶幾或椅子下，讓寶寶去尋找;對于4歲以上的寶寶可以向他提示尋找寶藏，如玩具在媽媽臥室的床頭柜下面的抽屜里等;對于5歲以上的則可以繪制一張尋寶圖，標(biāo)上藏寶地點(diǎn)，讓孩子去尋找……

　　解讀:游戲?qū)﹀憻?歲以上寶寶手眼的協(xié)調(diào)能力、培養(yǎng)寶寶觀察記憶能力都很有幫助。

　　提示:如果寶寶一時(shí)找不到寶藏，一定要智慧地幫助他完成任務(wù)，譬如媽媽走到玩具旁做尋找狀，以吸引寶寶注意藏寶地點(diǎn);當(dāng)寶寶找到玩具，應(yīng)及時(shí)鼓掌加以激勵(lì)。

　　游戲四過家家

　　游戲方式:可以選擇家庭場景，也可以選擇幼兒園或其他場景。當(dāng)寶寶扮演某個(gè)角色時(shí)，父母就扮演與之對應(yīng)的角色。如果媽媽扮演寶寶時(shí)，可以表現(xiàn)寶寶平時(shí)的弱點(diǎn)，如不肯吃飯等，觀察寶寶的反應(yīng);又如寶寶害怕打針，可以讓寶寶扮演醫(yī)生，媽媽再現(xiàn)寶寶原來的情景——哭、掙扎等，通過不斷重復(fù)表演，能讓寶寶逐步消除恐懼。

　　解讀:游戲能幫助2歲以上的寶寶了解社會關(guān)系，鍛煉社交技能。

　　提示:角色扮演游戲能讓寶寶自己發(fā)現(xiàn)和理解社會關(guān)系，還能掌握適當(dāng)?shù)纳缃患记?。更重要的是，讓游戲取代?xùn)斥，使寶寶在快樂中克服自己存在的弱點(diǎn)。

　　8個(gè)月以后，寶貝模仿能力增強(qiáng)，父母的各種動作，他都會樂于去模仿。1歲以后，寶貝的想象力開始發(fā)展，到2歲以后，一些看不見的事物的印象也會在他的頭腦中浮現(xiàn)出來，堅(jiān)持從小就跟寶貝玩模仿游戲，就會讓他養(yǎng)成樂于想象的好習(xí)慣。

　　“熱鬧的動物園”，一個(gè)完全符合6-12歲寶寶成長特點(diǎn)的晚間游戲，各位家長如果有時(shí)間不妨多多陪寶寶玩這個(gè)游戲吧!“熱鬧的動物園”這個(gè)游戲?qū)τ趯殞毜闹橇Πl(fā)展可是有特不錯(cuò)的幫助的。

　　游戲方法：

　　1.父母先示范，假裝自己是某個(gè)動物，學(xué)某個(gè)動物的動作和叫聲，讓寶貝模仿。

　　2.父母說出某個(gè)動物，讓寶貝模仿這個(gè)動物的動作和叫聲。

　　3.鼓勵(lì)寶貝自己想出盡可能多熟悉的動物，并且模仿動物的動作和叫聲。

　　4.父母假裝自己是某個(gè)動物，讓寶貝模仿這個(gè)動物的天敵，來抓父母模仿的動物。

　　貼心提示：

　　1.父母可以根據(jù)寶貝的年齡適當(dāng)調(diào)整游戲內(nèi)容，先易后難，讓寶貝一點(diǎn)點(diǎn)適應(yīng)這個(gè)游戲。

　　2.等寶貝熟悉游戲的玩法以后，父母可以將平時(shí)給寶貝講的故事搬出來，以表演的方式繼續(xù)這個(gè)游戲。

　　然而，多玩運(yùn)動類的游戲?qū)τ?-12個(gè)月寶寶也是十分有好處的。

　　1、肢體的動作可以刺激大腦，使寶寶變聰明。比如：手部的動作是與左腦頂葉掌管的，因而多做手部的運(yùn)動(比如勞作、手工之類的游戲)都有利于大腦的智能開發(fā)。

　　2、運(yùn)動是釋放寶寶心理情緒和壓力的途徑，有利于寶寶形成積極正向的性格特質(zhì)。

　　3、肢體運(yùn)動有助于寶寶的認(rèn)知和學(xué)習(xí)。一般來說，7歲以前的寶寶的認(rèn)知都來自于感覺，即對來自外界事物的感受。運(yùn)動是寶寶學(xué)習(xí)的工具和途徑，比如：寶寶通過用手去摸，來感覺事物;通過移動身體來拿玩具等等。

　　4、坐、爬、站、走這些基本肢體動作是寶寶將來學(xué)習(xí)各種其他動作和技能的基礎(chǔ)，這些體能的游戲?qū)@一階段的寶寶智能開發(fā)起到很大的推動作用。