9個(gè)月時(shí)能說(shuō)簡(jiǎn)單詞語(yǔ)，1歲多時(shí)能背誦《靜夜思》，2歲多辨識(shí)近2000個(gè)漢字（達(dá)到國(guó)家脫盲的識(shí)字標(biāo)準(zhǔn)），3歲多時(shí)已讀完大部分童話。遠(yuǎn)安縣3歲零9個(gè)月的女童吳西陵，因?yàn)檫^(guò)人的記憶力，被老師和親戚朋友們譽(yù)為“小才女”。

本報(bào)5月6日?qǐng)?bào)道夷陵區(qū)男童左宇航（詳見5月6日06版《3歲小伢不簡(jiǎn)單 能教父母識(shí)繁字》）的神奇后，不少市民報(bào)料講述自己身邊的非凡兒童。他們究竟從哪里來(lái)的高出常人的能力？他們的成長(zhǎng)和培育過(guò)程有著怎樣的不同？他們的未來(lái)又是否會(huì)延續(xù)幼時(shí)的傳奇呢？

　　又見才女2歲遍讀童話

對(duì)于很多遠(yuǎn)安縣城的市民而言，大都聽說(shuō)過(guò)“小才女”吳西陵的故事。1年多前，這個(gè)女童因?yàn)槌说挠洃浟Ρ划?dāng)?shù)仉娨暸_(tái)請(qǐng)上屏幕表演。

因?yàn)槟芰Τ海?010年，西陵被父母送到遠(yuǎn)安縣機(jī)關(guān)幼兒園時(shí)，當(dāng)場(chǎng)朗讀一篇小學(xué)課文，讓在場(chǎng)老師們折服。為此，她破格直接進(jìn)入中班學(xué)習(xí)。2011年，西陵升入大班，再過(guò)兩個(gè)多月，便要前往學(xué)前班上學(xué)了。

“孩子9個(gè)月的時(shí)候開始說(shuō)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，當(dāng)時(shí)我們就發(fā)現(xiàn)孩子在語(yǔ)言方面的能力出眾。”62歲的爺爺高黎民介紹，孫女出生后，一直是其母親帶著，直到快兩歲了，母親因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系調(diào)到宜昌城區(qū)工作，才由爺爺奶奶撫養(yǎng)。如今，孫女能認(rèn)識(shí)近2000個(gè)漢字，識(shí)字方面達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的脫盲標(biāo)準(zhǔn)。

“9個(gè)月大時(shí)，我在孩子的寫字板上寫了個(gè)‘貓’字，當(dāng)時(shí)只隨口念了一遍。過(guò)了兩天，我再寫出這個(gè)字的時(shí)候，孩子居然能夠認(rèn)得并念出聲來(lái)了！”母親高祎和很多孩子的父母一樣，用日記的形式，記錄著孩子每一天的成長(zhǎng)。

“一開始，大家以為孩子只是強(qiáng)迫記憶，不理解每個(gè)字，可是后來(lái)證明，這孩子確實(shí)是認(rèn)識(shí)每個(gè)字！”爺爺高黎民表示，為了證明孩子的語(yǔ)言天賦，一天，他特意將一篇文章的字句打亂，孩子還是一個(gè)字一個(gè)字的把打亂的文序讀了出來(lái)。

隨著識(shí)字?jǐn)?shù)量的飆升，家人為西陵買了許多少兒讀本。唐詩(shī)、兒歌、童話，西陵總能一字不錯(cuò)的全部朗誦。到了3歲多時(shí)，西陵已基本閱讀完家里所有兒童童話故事、兒歌和《唐詩(shī)一百首》。5月8日下午，在高祎的住處，記者看到了西陵背誦兒歌及唐詩(shī)的視頻。

或有天賦從未上早教班

今年30歲的高祎如今在城區(qū)一大型國(guó)企上班，2002年由華中師范大學(xué)畢業(yè)，有過(guò)教書經(jīng)歷。其愛(ài)人為江蘇無(wú)錫人，2006年兩人結(jié)婚，因工作關(guān)系現(xiàn)仍在無(wú)錫上班。如今，高祎與孩子是聚少離多，一般一個(gè)月才見一次，遠(yuǎn)在無(wú)錫的父親更是難得見到孩子一次。

和左宇航的家族史相同，吳西陵的家族也沒(méi)有過(guò)高學(xué)歷的人，是一個(gè)很普通的市民家庭。如今，西陵的爺爺奶奶退休在家全心全意照顧孫女，高祎則只身在宜昌上班。

“孩子也沒(méi)有上過(guò)什么早教班，沒(méi)有接受任何特殊教育！”高祎介紹，1歲半以前，孩子幾乎全由其帶著。發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)漢字感興趣后，她隔三差五都會(huì)買回一些新的兒童書籍。任何文章，只要高祎讀上一兩遍，孩子就能完整的朗誦。

與其他孩子相比，吳西陵不僅對(duì)漢字表現(xiàn)出濃厚的興趣，而且性格特別活潑，有著極強(qiáng)的表現(xiàn)欲。

“上臺(tái)表演，幾乎從沒(méi)有怯場(chǎng)！”高祎給記者觀看了幾段孩子的視頻，無(wú)論是唱歌跳舞還是朗誦，孩子表情豐富，似乎能把任何地方都看成是自己的舞臺(tái)。

作為西陵剛剛?cè)胱x幼兒園的老師，徐曉娟對(duì)孩子印象深刻。

“她是少見的‘小才女’，語(yǔ)言方面的理解能力超強(qiáng)。剛剛讀幼兒園時(shí)，一個(gè)班36個(gè)小朋友，西陵會(huì)主動(dòng)的講書本上的故事給大家聽。只要老師報(bào)個(gè)故事的題目，孩子可以將故事從頭講到尾！如果是兒歌，老師讀上一遍，這孩子能馬上背誦下來(lái)?！毙鞎跃瓯硎?，孩子生活環(huán)境也很普通，從事幼兒教育之前，自己也曾接觸過(guò)相關(guān) “天才兒童”的資料和報(bào)道，可西陵是自己見過(guò)的第一個(gè)如此有天賦的孩子。

特點(diǎn)突出強(qiáng)項(xiàng)從何來(lái)

采訪中，高祎向記者講述了孩子能力培養(yǎng)上的一個(gè)秘密。

因?yàn)樽约阂苍鴱氖陆逃ぷ鳎瑢?duì)孩子早前教育有一定的了解，在孩子出生后，自己便經(jīng)常給尚未有完全的感知和認(rèn)知能力的寶寶朗誦兒歌、唐詩(shī)。孩子睡覺(jué)前，自己會(huì)不厭其煩的為其講童話故事。

“我自己也曾分析過(guò)女兒的情況，在其會(huì)說(shuō)話之前，我頻繁的誦讀，或多或少對(duì)其有所影響！”高祎的話也得到了孩子爺爺?shù)淖C實(shí)。如果有一首唐詩(shī)長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有讓孩子背誦，孩子可能會(huì)有一些遺忘。

如出一轍，2歲多能寫漢字的左宇航，因?yàn)楦改甘芙逃较拗疲瑳](méi)有父母的過(guò)多教育，但頻繁的觀看幼教視頻，也起到了類似的作用。

采訪中記者發(fā)現(xiàn)，這些孩子的父母都有著良好的生活習(xí)慣，無(wú)酗酒、抽煙等不良嗜好。而夫妻兩人祖籍相隔很遠(yuǎn)（吳西陵父母分別為江蘇、湖北，左宇航為湖北、廣西），母親生產(chǎn)時(shí)間均在23歲至28歲之間，精神狀態(tài)良好。專家表示，這些均對(duì)新生兒智商有著密切的影響。

王衛(wèi)平：順應(yīng)天賦但不能拔苗助長(zhǎng)

王衛(wèi)平，宜昌市童欣幼兒園教導(dǎo)主任，從事兒童教育30多年。

“隨著社會(huì)物質(zhì)文化生活的不斷豐富，父母的素質(zhì)不斷提高，兒童的整體智力水平普遍成上升趨勢(shì)?，F(xiàn)在的兒童普遍智商比過(guò)去的要高半歲左右，尤其在對(duì)外界事物的接受和認(rèn)知能力上提高不少?！蓖跣l(wèi)平表示，對(duì)于個(gè)別極具天賦的兒童，在教育方面最好采取順應(yīng)天賦的發(fā)展，給予正向引導(dǎo)，不要以家長(zhǎng)的意識(shí)過(guò)分拔苗助長(zhǎng)，也不可完全忽略，扼殺了兒童的天賦。

李素萍：智商情商應(yīng)同步發(fā)展

李素萍，兒童心理專家，2007年從事特殊兒童心理研究。在她看來(lái)，孩子一個(gè)優(yōu)點(diǎn)的涌現(xiàn)，必定伴隨著缺點(diǎn)的產(chǎn)生。在孩子的培養(yǎng)上，IQ（智商）、EQ（情商）應(yīng)該同時(shí)發(fā)展，尤其對(duì)天才兒童而言更為重要。

李素萍介紹，從其工作中接觸的一些天才兒童，往往是在文字、記憶或者文體方面有所擅長(zhǎng)，但是伴隨來(lái)的是性格、動(dòng)手能力的缺失。因?yàn)楹⒆釉谝环矫嫣貏e突出，家長(zhǎng)很容易滿足于孩子這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，從而強(qiáng)迫孩子發(fā)展這一個(gè)領(lǐng)域。因?yàn)槿菀缀鲆暫⒆拥男睦硇枨螅苋葑尯⒆佑械钟|情緒，甚至帶來(lái)狂躁等表現(xiàn)。

網(wǎng)友評(píng)述

本報(bào)5月6日?qǐng)?bào)道《3歲小伢不簡(jiǎn)單，能教父母識(shí)繁字》引起了讀者網(wǎng)友熱議，大家對(duì)“天才教育”紛紛發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

宜昌市網(wǎng)友 JustDo It

建議孩子父母竭盡所能為孩子創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，別扼殺了孩子的天賦。我感覺(jué)我的天賦也還行，只是沒(méi)有好的環(huán)境和氛圍，所以，有時(shí)候會(huì)怨天尤人，我不希望我的人生悲劇再次上演在別的好苗子身上。

武漢市網(wǎng)友 Fannyni

我幼年時(shí)跟他情況類似，別人說(shuō)的和我看到的總是不經(jīng)意牢記在腦子里了；但是這個(gè)小孩可能有點(diǎn)自閉，喜歡寫，不喜歡通過(guò)自己在人群中在玩耍中的探索來(lái)成長(zhǎng)和發(fā)現(xiàn)，擔(dān)憂。

網(wǎng)友 雷雷

不是穿越來(lái)的吧？還是繁體字！

宜昌市網(wǎng)友 雙人余

這小朋友太聰明了，要好好培養(yǎng)，發(fā)揮孩子的天賦，說(shuō)不定會(huì)成為一個(gè)文學(xué)家。

龍巖市網(wǎng)友 九天

能不能輔助孩子認(rèn)識(shí)些別的，打開思維，別盡是古詩(shī)詞。

武漢市網(wǎng)友 阿嬌

這個(gè)小朋友挺可愛(ài)的啊，我看他父母也沒(méi)給他什么壓力，或說(shuō)逼他去學(xué)么！這就是所謂的天賦哦！希望他將來(lái)有所作為。

荊州市網(wǎng)友 幽幽蝴蝶谷

唉，我娃兒二歲半了，沒(méi)有上面各位的娃兒學(xué)的多！總認(rèn)為孩子太小，應(yīng)該讓他輕松點(diǎn)享受童年樂(lè)趣！

武漢市網(wǎng)友 聯(lián)盈

你們對(duì)孩子干了什么？才多大你們就要他學(xué)那么多東西，這么折磨他。這個(gè)在外國(guó)，父母是要被學(xué)校問(wèn)責(zé)的。我要是有孩子，絕對(duì)不讓他這么痛苦，我就希望我的孩子快快樂(lè)樂(lè)健健康康的過(guò)一個(gè)幸福的童年。

荊州市網(wǎng)友 入云端

剛有個(gè)“五道杠”紅了，希望這個(gè)“繁體男孩”也能一炮而紅喲。畢竟，我們這個(gè)社會(huì)太乏味，需要時(shí)不時(shí)找一些熱點(diǎn)來(lái)剌激一下。

廣東省網(wǎng)友 妖精殺手

希望仲永的悲劇不要重演?。。?/p>