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喂孩子吃飯像一場“戰(zhàn)斗”
天天都有遭遇戰(zhàn)
每天一到吃飯的時(shí)候，剛滿三歲的嬌嬌就會(huì)發(fā)生一場追逐戰(zhàn)和遭遇戰(zhàn)：媽媽端著飯碗在后面追，爺爺負(fù)責(zé)拿著玩具在前面引誘，而奶奶則專管調(diào)換電視頻道——這一切的努力都只不過是為了讓嬌嬌能夠好好的吃上一口飯。然而經(jīng)常還是事與愿違，小半碗飯喂下來要一個(gè)多鐘頭，還常常拋灑了一多半呢。看見寶寶小臉一天天黃瘦，每次體檢都離達(dá)標(biāo)差一點(diǎn)，嬌嬌的爸爸媽媽都快要愁死了。而爺爺奶奶總是說，實(shí)在不吃飯你們也不要勉強(qiáng)她嘛，家里不是還有最好的餅干和巧克力嗎？這些也是有營養(yǎng)的嘛。這樣，嬌嬌就養(yǎng)成了一個(gè)固定習(xí)慣：每次看到媽媽放下飯碗了，嬌嬌就會(huì)松一口氣，接著說：現(xiàn)在我來吃點(diǎn)啥呢？在最近一次體檢的時(shí)候，問題出來了，不單是身高體重不能達(dá)標(biāo)了，嬌嬌還出現(xiàn)了貧血的現(xiàn)象，醫(yī)生說：如果缺鐵性貧血不能糾正，會(huì)影響寶寶智力發(fā)育的。主要會(huì)影響孩子注意力集中和影響學(xué)習(xí)能力和睡眠啊。這下，全家人才真正緊張了，原來，不好好吃飯也會(huì)出大問題的啊。
一場“獨(dú)立與權(quán)力”的戰(zhàn)斗
在醫(yī)院里，醫(yī)生針對(duì)寶寶吃飯問題，仔細(xì)的跟寶寶家長做了全面的指導(dǎo)：
原來，孩子吃飯的問題，既是一般的喂養(yǎng)方法問題，更是孩子成長初期的重要心理問題啊。
家中的寶寶不肯在吃飯的時(shí)間里乖乖地吃飯，與父母本身的教養(yǎng)態(tài)度有密不可分的關(guān)系。本來”肚子餓了要吃飯“這是每個(gè)人與生俱來的本能，如果孩子的肚子真的很餓了，就不會(huì)有不肯吃飯的問題，因此，寶寶“拒絕吃飯”的理由多數(shù)來自想與父母做“權(quán)利之爭”。由于父母對(duì)孩子不肯吃飯的行為不了解及不放心，聰明的孩子們便會(huì)抓住父母的弱點(diǎn)，以不吃飯的行為做為與父母交換條件的籌碼；而且由于父母對(duì)于“吃飯”這個(gè)問題的過度緊張，寶寶往往感覺得是為了爸爸媽媽而吃飯的，本來愉快的進(jìn)餐就變成了為了父母而完成的任務(wù)，甚至成了一場“獨(dú)立與權(quán)力”的戰(zhàn)斗了。
所以，家長首先要避免對(duì)寶寶吃飯問題的過度焦慮和關(guān)注，而且還應(yīng)該知道孩子的真正需要及理解孩子的行為能力，如此才能正確的找出孩子不肯乖乖吃飯的問題。一歲多以后的孩子就應(yīng)該獨(dú)立完成吃飯的過程了，孩子良好的進(jìn)餐習(xí)慣是需要逐步培養(yǎng)的。在用餐時(shí)間，寶寶得到的不只是食物，他還在學(xué)習(xí)社交技巧，如：如何使用餐具，如何分享和品嘗食物。
“戰(zhàn)事調(diào)?！钡脑瓌t
要孩子好好吃飯，家長應(yīng)該注意幾個(gè)方面：
1.固定就餐時(shí)間，固定就餐位置。每次用餐的時(shí)間盡量固定，最好有適合寶寶高矮的固定餐位。可以在寶寶的高腳座椅下面鋪一張塑膠桌布或報(bào)紙，使清潔地板容易一些。一定不要讓孩子邊吃邊玩，要讓孩子了解“吃飯”就應(yīng)該在餐桌上，是一件需要安靜完成的生活環(huán)節(jié)。孩子吃飯速度慢，因此媽媽在每次給孩子盛飯時(shí)應(yīng)該少盛勤添，這樣就會(huì)避免吃涼飯。
2.家里不要給孩子存放零食，如果孩子隨時(shí)都在吃零食，或者讓孩子感覺到“不吃飯反正可以吃零食”，那孩子就不能好好吃飯菜了。這樣時(shí)間長了，就會(huì)導(dǎo)致孩子營養(yǎng)不良的。
3.精心調(diào)配食物。寶寶胃容量小，亂吃零食影響其食欲。烹調(diào)時(shí)需注意食物的色、香、味，以調(diào)動(dòng)寶寶用餐的積極性。在飲食均衡的條件下，父母可以多種類的食物取代平日所吃單純的米飯、面條。例如：有時(shí)以馬鈴薯當(dāng)成主菜，再配上一些蔬菜，也能擁有一頓既營養(yǎng)又豐盛的餐點(diǎn)。還可以給孩子買一些形態(tài)、色彩可愛的小餐具，讓孩子喜歡使用這些餐具進(jìn)餐。另外，還可以讓孩子參與做飯菜的過程，例如：上市場買菜、幫忙提回家、一起清洗水果……等等，甚至可詢問孩子的意見，請(qǐng)孩子協(xié)助您一起做飯，孩子不但有參與感，同時(shí)也能因而了解做一道菜之前的每樣步驟，進(jìn)而更喜愛吃飯這件事。讓孩子對(duì)進(jìn)食大家一起做的食物有一定的心理期待，增加進(jìn)餐的快樂。
4.就餐情緒愉快，就餐專心致志。不要在用餐時(shí)訓(xùn)斥孩子，應(yīng)讓孩子心情愉快的用餐。父母如果以利誘的方式叫孩子吃飯，久而久之，便會(huì)讓孩子以“吃飯”這件事當(dāng)作交換條件，造成孩子錯(cuò)誤的價(jià)值觀。
5.不挑食不偏食。寶寶對(duì)一些剛剛食用的食品不習(xí)慣，家長應(yīng)帶頭吃同樣的食物，給孩子做個(gè)榜樣?！把越滩蝗缟斫獭?。小孩子的模仿能力極強(qiáng)，如果大人們本身的飲食習(xí)慣不正常，或者常常隨便以零食裹腹，自然沒有理由去要求孩子遵守定時(shí)吃飯習(xí)慣。所以，家長一定不能在飯桌上一會(huì)說這個(gè)菜咸了，一會(huì)說那個(gè)有魚腥味，自己從來不吃等等。
6.另外，平時(shí)要增加孩子的活動(dòng)量，多鍛煉多運(yùn)動(dòng)，這樣身體能量消耗了，孩子才會(huì)有進(jìn)食的需求。還要養(yǎng)成孩子定時(shí)入睡起床的習(xí)慣，生活規(guī)律了才會(huì)有正常食欲的。
最后要說明的是：饑餓才是最好的調(diào)味品，如果在已實(shí)施的以上所有辦法且機(jī)體無病痛的情況下，實(shí)在不愿意進(jìn)食的，那就說明孩子真的不餓，不必強(qiáng)求，不妨讓其離開飯桌，去搭積木，看書等，那么下頓飯就能香噴噴地吃。但是，在下一頓飯之前，除了給孩子喝點(diǎn)白開水，就一定不能給吃任何零食和飲料了，不然，到了下頓孩子也不會(huì)感到饑餓了。
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