+1
生活小片斷
琦琦媽媽正在給1歲2個月的琦琦吃餅干。這時，琦琦爸爸回來了。看到琦琦又在吃零食，一臉的不高興!“你總是給她吃零食!到吃晚飯時，她該不好好吃飯了!”“現(xiàn)在離吃晚飯還有2個小時，只是吃幾塊餅干，她一會兒就消化下去了!”“總之，你給她吃零食就不對!”……
營養(yǎng)學(xué)家如是說
幾塊小小的餅干引來了夫妻雙方的一場“戰(zhàn)爭”，而且雙方好像說得都有道理。仔細聽來，他們根本的分歧在哪兒呢?就是應(yīng)不應(yīng)該給寶寶加餐。琦琦的父親認(rèn)為，女兒已經(jīng)2歲了，就應(yīng)該像大人一樣，正正經(jīng)經(jīng)地吃好一日三餐，除此之外，不應(yīng)該吃任何“零食”，覺得這樣才能養(yǎng)成寶寶良好的飲食習(xí)慣。實際上，琦琦爸爸的要求對于這些小寶寶來說是不太合適的。因為1歲以上的寶寶陸續(xù)長出了十幾顆牙，主要食物也逐漸從以奶類為主轉(zhuǎn)向以混合食物為主。而此時孩子的消化系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟，胃容量有限，新陳代謝旺盛，每餐進食很快就被消化，所以寶寶宜少食多餐，以補充兩餐之間的空當(dāng)。
這里，搖籃總結(jié)了給寶寶加餐的3大理由：
1.適應(yīng)寶寶消化系統(tǒng)生長發(fā)育的特點。
2.是補充能量的重要來源，滿足寶寶快速生長的需要。各餐占全天熱量的比例一般為：早餐占30%，午餐占35%～40%，晚餐占25%，加餐占10%。
3.加餐除了滿足寶寶營養(yǎng)方面的需求，還具有濃濃的情感色彩和良好的情緒體驗：愉快、分享和溫柔的親情!有一位法國的社會學(xué)家指出，“加餐是加深感情的重要時刻，在愉快的氛圍里，母子關(guān)系更加親密了!”
所以，我們需要像對待正餐一樣對待寶寶的加餐。
此外，琦琦爸爸好像對零食還有些誤解。從感情色彩來說，零食并不是一個貶義詞，也沒必要以看到寶寶吃零食就大加指責(zé)。只要適時、適量、合理地讓寶寶吃一些零食，對寶寶的生理和情感發(fā)育是很有好處的。
海報生成中...
產(chǎn)品與服務(wù)
關(guān)于親貝網(wǎng)
關(guān)于我們