劉秋生是奇瑞重工工業(yè)車輛事業(yè)部質(zhì)量管理部的部長，他為人低調(diào)，很少對(duì)我們說你該怎么怎么樣，自覺身教大于言傳，不若身體力行。

有一次搭順風(fēng)車，和劉部長夫婦聊天。談到學(xué)習(xí)創(chuàng)造時(shí)，劉部謙懷，似有羞色，說：“我只是個(gè)大專而已。沒有接受正規(guī)的高等教育，做事有時(shí)候心里發(fā)虛。”部長夫人說：“我不學(xué)習(xí)不要緊，我就怕我們家老劉不學(xué)習(xí)。”當(dāng)時(shí)我很受激勵(lì)。因?yàn)閯⒉恳恢苯虒?dǎo)我們，個(gè)人要有所成就，就要自強(qiáng)不息。舉個(gè)例子說明，國防科技大學(xué)剛成立的時(shí)候，許多學(xué)生字都認(rèn)不得幾個(gè)?？伤麄兙蛻{著自己的勤奮刻苦，取得了卓越的成就，他們至今還在為國家培育人才。古往今來，成功者們從來都是從實(shí)踐奮斗中走出來的，我們又豈能不堅(jiān)持學(xué)習(xí)？

能在實(shí)踐中持續(xù)進(jìn)步的人都有個(gè)共同的特點(diǎn)——不貳過。劉部對(duì)于技術(shù)整改的判斷十分敏銳。當(dāng)他贊同我們的判定方向時(shí)，就會(huì)直接給予鼓勵(lì)。有好幾次他都直接給我打電話，要我敢想敢做。但有一次，在質(zhì)量問題分析會(huì)上，劉部指著整改措施說：“這些方案，解決不了根本問題。”我整個(gè)人都懵掉了，只能吞下苦水重新去做。劉部這樣決絕，絕不是批評(píng)我們犯了錯(cuò)，而是避免我們重復(fù)犯錯(cuò)。他是從實(shí)踐中走出來的人，更不愿我們多走彎路，一些批評(píng)又算得了什么？能近取譬，可謂仁方。

不盲從，不貳過，謙懷天下。我想劉部看到這里，或許會(huì)說一句：“我又有什么值得好稱贊的呢？”——何有于我哉？