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熟讀唐詩三百首，不會吟詩也能吟，就是對背誦唐詩后智力全面提高的明證。智力內(nèi)容中還包括語言表達能力，這也是綜合智力的表達能力。只有經(jīng)過記憶、想象、思考等全面智力活動后，才能形之于語言。只要正確引導(dǎo)背誦唐詩，他們的語言將會大大地被豐富。
從生理上來看，因唐詩具有音樂性，節(jié)奏鮮明，對聽覺器官是一種良性刺激，并通過大腦產(chǎn)生生理效應(yīng)。朗讀詩句是一種口腔運動，而口腔運動具有健腦作用。此外，反復(fù)吟詩，可使大腦皮層的興奮、抑制過程達到相對平衡，血液循環(huán)加速，體內(nèi)的生化代謝更加旺盛，能增加一些有益的激素及活性物質(zhì)的分泌，這些物質(zhì)能使血流量、神經(jīng)細胞的興奮趨于最佳狀態(tài)，十分有益于體力和智力的發(fā)育。
搖籃建議
媽媽可以從寶寶的幼兒期開始，每天堅持教寶寶背唐詩。日積月累，不僅能豐富寶寶的知識、開拓寶寶的視野、開發(fā)寶寶的智力，還能增進媽媽與寶寶間的交流，促進親子關(guān)系的和諧發(fā)展。
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