1.抓球(1歲~1歲半）

“光滑滑，圓溜溜，抓起來(lái)好舒

媽媽給孩子準(zhǔn)備半碗玻璃球，讓孩子抓，從一個(gè)碗里抓到另一個(gè)碗里。（注意提醒孩子不要將球往嘴里放。）

抓球，是讓嬰兒通過(guò)觸覺(jué)和動(dòng)作感知一個(gè)較小的球狀體，可以提高嬰兒抓握力和五指協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的能力，要鼓勵(lì)孩子練習(xí)左右手輪換抓。

2.三指捏球（1歲半~2歲）

“我的手指好能干，能捏住光滑的球了！”

給孩子準(zhǔn)備一盒玻璃球跳棋，讓孩子先練習(xí)用三指捏球，擺放一個(gè)個(gè)棋子，再練習(xí)用二指捏球移位。

捏光滑的球，可提高孩子手指捏的精確度、力度及手眼協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的能力。

3.裝球進(jìn)瓶（2歲~2歲半）

“我的球一個(gè)也沒(méi)跑出去！”

開始讓孩子練習(xí)往瓶子里裝球時(shí),瓶子口應(yīng)大些、矮些，最好是透明的，如小果醬瓶。這樣，孩子易裝、易看，瓶子也易滿。孩子容易看到自己的成功，增強(qiáng)自信心。

裝球，既能鍛煉捏的能力，又能培養(yǎng)孩子的專注力和堅(jiān)持性。

4.寬頭夾子夾球（2歲~3歲）

“我們會(huì)用夾子夾各種球了。”給孩子準(zhǔn)備些紙球、海綿球、塑料球、藥丸殼、玻璃球及寬頭夾子。

讓孩子用夾子先練習(xí)夾紙球、海綿球，再練習(xí)夾塑料球、藥丸殼、玻璃球等。

夾球體較夾其他形狀的物品有難度，因此，練習(xí)夾球狀物，可以更好地鍛煉孩子使用工具的能力。

5.鑷子夾球（2歲半?3歲半)

“用小小的鑷子我也能夾住許多球，看我多棒！”

給孩子準(zhǔn)備些紙球、海綿球、塑料球、藥丸殼、玻璃球及鑷子。

讓孩子用鑷子先練習(xí)夾紙球、海綿球，再練習(xí)夾塑料球、藥丸殼、玻璃球等。

夾球體較夾其他形狀的物品有難度，因此，練習(xí)夾球狀物，可以更好地鍛煉孩子使用工具的能力。

6.筷子夾球（3歲以上）

“快看，我也能用筷子夾東西了！”

能像大人一樣，靈活地使用筷子夾東西，是孩子向往已久的事。孩子到3歲左右時(shí)，家長(zhǎng)便可以為他選擇輕便、小巧、筷子頭上有二道小溝的特制棟子，再給他準(zhǔn)備一些紙球（用紙揉的）、海綿球（或塊）、塑料球、玻璃球等，讓孩子由易到難練習(xí)夾東西。

俗話說(shuō)，心靈手巧。孩子在不斷的操練中，手部肌肉能得到很好的發(fā)展，手眼協(xié)調(diào)的能力、專注力、克服困難的勇氣、堅(jiān)持性等均能得到發(fā)展。