問題

小家伙會(huì)走了，但是他不愿意走。剛剛從童車上下來，他就讓你抱著。別的孩子都高高興興地自己走著，而你的孩子卻黏在你身上。只要你把他放在地上，他就撒嬌似的向你伸出胳膊，讓你抱。

誰會(huì)有麻煩？

你。在你看來，走路是孩子發(fā)現(xiàn)世界、走向別人的過程。孩子不愿意走路，你可能擔(dān)心他會(huì)成為一個(gè)畏縮和膽小的人。

你的孩子。很顯然，孩子沒有足夠的勇氣面對(duì)外部世界。而且，即使蜷縮在你的胳膊里，他好像也有點(diǎn)信心不足。

具體情況具體分析

*他害怕失去你

只要你離開他50米左右，他就感到害怕。和你分開，這讓他焦慮。他想做什么事情，不是自己去探索，而是讓你替他去做。你成了他聯(lián)系外部世界的媒介。

應(yīng)該這樣做

為了樹立孩子的信心，你可以陪伴他去發(fā)現(xiàn)世界。但要注意，不要讓他感到外部世界是危險(xiǎn)的和令人害怕的。有時(shí)，你自己可能也會(huì)擔(dān)心，不敢讓他一個(gè)人做事情。其實(shí)，你只要給他提供一個(gè)安全的環(huán)境就可以了。比如，在樓梯口安上欄桿，電源插座安上防護(hù)罩，家具邊角裝上防護(hù)用具，把危險(xiǎn)的東西放在孩子拿不到的地方等等。告訴他，哪些地方危險(xiǎn)不要去，哪些地方可以自由地玩。你自己放心了，孩子就會(huì)更容易離開你，就可以更自由地去探索了。

這樣對(duì)他說

“別擔(dān)心，媽媽就在你身邊，你放心玩吧。”“這個(gè)臺(tái)階很矮，你在上面走會(huì)很好玩的。別害怕，媽媽扶著你。”

*他在玩“我說了算”的把戲

他用手一指什么東西，你就馬上拿過來給他。這個(gè)小機(jī)靈鬼，他會(huì)利用這一點(diǎn)！因?yàn)椋闳ツ脰|西，比他自己去拿快多了。

應(yīng)該這樣做

裝聾作啞。當(dāng)他指什么東西的時(shí)候，你假裝不知道他要干什么。鼓勵(lì)他自己去拿來給你。只要他自己動(dòng)身去拿了，你就表揚(yáng)他。

這樣對(duì)他說

“你看到什么了？”“指給媽媽看，媽媽也想要，你能給媽媽拿過來嗎？”“啊，對(duì)，你說得對(duì)，小娃娃放在椅子上了。幫媽媽拿過來好嗎？”