寶寶已經(jīng)2歲多了，可是在說話方面還沒有多大的進(jìn)步。雖然并不指望他長篇大論地演講，但總得說話吧？不能讓他落后！

孩子不僅說話少，而且很難讓人聽懂，就連你們做父母的也不是每次都能聽懂他的話。更讓你擔(dān)心的是，由于不太會表達(dá)，所以他常常用行動來代替語言，在十分著急的情況下，他還會用暴力來解決問題。

興趣在別處

2~3歲的孩子，絕大多數(shù)會說有主語和動詞的小句子了，可是你的寶寶卻還經(jīng)常用手勢而不是用語言來表達(dá)自己的意思！不過，你說的什么話，他好像都能明白。

怎么辦？

*不要拿他和別的孩子作比較，每個孩子都是獨(dú)特的。有的孩子喜歡喋喋不休地說話，而有些孩子可能是個運(yùn)動大王，喜歡把更多的精力投入到身體的活動上，而不是語言的學(xué)習(xí)上。

*不要過分滿足孩子的要求。比如，孩子用手比畫著讓你遞給他一把勺子，你不要馬上把勺子遞過去，而是讓他盡量用語言提出要求?？梢赃@樣引導(dǎo)他：“寶寶，想要什么？是勺子還是小碗？”當(dāng)他開口說要勺子了，你再把勺子給他。

聽力不好

孩子學(xué)說話，首先要學(xué)會聽懂別人的話。如果孩子的聽力受到損傷，自然會影響到語言的發(fā)展。如有的孩子患有化膿性耳炎，由于分泌物堆積在中耳，使得耳膜的活動性減弱，這種情況會使孩子的聽力降低25%-50%由于這種耳炎通常是慢性的，沒有引起重度感染，因此不易被察覺。

聽力有問題的孩子，通常會有這些表現(xiàn)：別人說話時，他好像沒聽見似的，或者總是聽不明白，有時聽別人說話他很愛發(fā)脾氣，急了還打人等等。

怎么辦？

去看醫(yī)生。如果是耳炎影響了孩子的聽力，耳鼻喉科醫(yī)生會建議給孩子做個小手術(shù)，在他的小耳朵里安置一個“悠悠球”。在治療期間，你跟孩子說話時，要注意發(fā)音清楚，而且要盡可能面對著孩子說話。

他需要交流

你是不是平時工作非常忙，很少花時間和寶寶說話？要是這樣的話，寶寶的語言發(fā)展或多或少會受一些影響。你需要找時間和孩子更多地父流。

怎么辦？

參給寶寶設(shè)置一個小主題，利用玩具娃娃、汽車、電話等充當(dāng)?shù)谰?，讓他?chuàng)造性地表演小“話劇”。你會發(fā)現(xiàn)，孩子在自導(dǎo)自演的時候，能夠很好地運(yùn)用語言。

*和孩子一起唱歌、念兒歌。節(jié)奏感強(qiáng)的歌曲、兒歌，可以幫助孩子更好地學(xué)習(xí)語言。

*給孩子講故事。可以每天晚上重復(fù)同樣的故事，幫助孩子增強(qiáng)對語詞的記憶能力。

*充分利用吃飯的時間和孩子交流。你要盡可能使用孩子能聽懂的語言和他對話，做到吐字清晰，語句簡潔。比如，孩子用手指著一塊蛋糕，他可能一時找不到合適的詞說出來，你可以對他說：“你要蛋糕，對嗎？來，給你一塊！