在科學技術競爭激烈的時代里，一個青年不創(chuàng)新，個人的生活就沒有前途；一代青年不創(chuàng)新，國家就沒有未來。因此，親貝網(wǎng)（http://www.xtshb.cn/）專家提醒，今天的父母如何自小培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，就應該成為家庭教育的重要內容。

不少父母埋怨自己的孩子不愛惜東西，剛買來的小汽車，不到兩天巳被拆得七零八落。有的孩子見到電視節(jié)目中小白兔等可愛的小動物，一定要爸爸打開電視機的后蓋把小白兔抓出來。孩子在這種探索活動中求得知識，滿足愿望，從而產(chǎn)生一種愉悅的情感體驗。正是這沖探索性活動，打開了孩子創(chuàng)新之門。

因此，對孩子的這種“破壞”行為，父母的態(tài)度將影響他以后的發(fā)展，如果父母能及時發(fā)現(xiàn)孩子的這種探索需要，適時地向孩子提供材料(如巳壞的鬧鐘、機械玩具等物品），對孩子這種探索性“破壞”給以鼓勵和指導，孩子的這種探索精神和行為就會是創(chuàng)新行為的萌芽。據(jù)有關創(chuàng)造發(fā)明者的調査表明，這些成功者里有40%。在童年時有過這種“破壞”行為。眼前孩子“破壞”的損失，換來的可能是他們精神和智慧的財富。