孩子今年5歲，愛看奧特曼，每天跑來跑去，就沒有閑的時候。在幼兒園的時候也坐不住，我擔(dān)心這孩子是不是有多動癥??？

這是一個嚴(yán)肅的話題，多動癥在醫(yī)學(xué)上是一種病癥，我認(rèn)為這種命名就是對孩子的不尊重。因為孩子本身并沒有辦法控制自己，哪怕他不想動，他還是不自覺地動。

是不是多動癥？可以讓他做一件他最喜歡的事，比如寶寶在看奧特曼的時候動嗎？動了他可怎么看呀，他肯定不動，他會使勁記在腦子當(dāng)中。如果他一盯半個小時，這樣的孩子在醫(yī)學(xué)上絕對不是多動癥。

為什么動個不停？

*性格孩子愛動可能是由性格原因造成的，也許就是立活潑好動，性格比較外向的孩子。

*早期經(jīng)驗也有可能是他早期對運動本身的體驗造成的，比如動之后很舒服，于是他愛上了動的感覺。

*模仿因為沒有親眼見到這個孩子，所以只能憑借只言片語來猜測。社會的進(jìn)步給我們的孩子帶來很多新的東西，對新的東西模仿是他的本能，他要想辦法模仿得更像，所以他努力去學(xué)這些內(nèi)容，這是比較正常的事情。

*動作協(xié)調(diào)嗎？

協(xié)調(diào)性是用來觀察好動孩子的重要指標(biāo)。如果孩子在動的過程中協(xié)調(diào)性很好，感覺很美，他只是想展示自己，對于這樣的孩子來說，“動”就是他在體驗一樣?xùn)|西，當(dāng)他體驗得很合理、到位之后，他對這個東西就沒有興趣了。所以隨著時間的延長，他會慢慢收。如果在動的過程中，孩子的動作不是很協(xié)調(diào)，大家就一定要關(guān)注孩子的表現(xiàn)，比如他可能學(xué)習(xí)困難、注意力不集中……這個時候，家長除了細(xì)心觀察，還可以去醫(yī)院做一些運動的檢測。首先是要檢查孩子在生理上有沒有問題。排除了生理原因，我們就可以用一些認(rèn)知療法來糾正他的注意力問題，讓他慢慢好起來。