生活中，經(jīng)常會看到很多孩子只要是拿到手的東西，不論是能不能吃的都要放在嘴里"品嘗品嘗"。有的家長還擔(dān)心孩子別是有什么病吧？其實(shí)，這是嬰幼兒了解外界事物的一種最直接，最具體的手段一味覺感知。他們經(jīng)常運(yùn)用"嘗"的方法來感知周圍事物的"好與壞"。年齡越小的孩子運(yùn)用味覺感知的機(jī)會就越多。所以，在幼兒時期進(jìn)行味覺訓(xùn)練是非常必要的。

目的：通過生活中常見的食物，讓孩子感受不同的味道。

材料：檸檬汁、糖水、白開水、三個不透明的杯子、眼罩、白紙、筆。

過程：

1、將檸檬汁、白開水和糖水分別裝在三個不透明的杯子里，在桌子上一字?jǐn)[開。

2、請孩子分別品嘗每個杯子中水的味道，并用語言表達(dá)出來："甜的、酸的…"

3、家長介紹一下每杯水的名稱："你知道酸酸的水是什么嗎？它的名字叫'檸檬汁'。"

讓孩子重復(fù)名稱，記住酸這個詞。

4、用相同的方法，引導(dǎo)孩子熟悉糖水、白開水的味道。

5、等孩子熟悉后，可以用眼罩蒙上眼睛，讓孩子識別三種不同的味道，并說出它的名稱和形容這種水味道的詞語。

延伸：

1、待孩子熟悉后，家長可以增加苦的、辣的、咸的等味道，鍛煉孩子的味覺能力。

2、可以進(jìn)行"家庭比賽"，讓爸爸和孩子分別蒙上眼罩，品嘗不同的味道，并馬上說出味道的名稱。誰說的又準(zhǔn)確又快，媽媽就在白紙上畫一朵"小紅花"；慢的就畫一片"綠葉子"。