我兒子2歲8個月，健康聰明，活潑可愛，好動。由于在家太頑皮，就送他上了幼兒園。他適應能力較強，沒有哭鬧。第一天下午，奶奶去幼兒園接他，老師就反映他上課不認真聽，滿教室走來走去，抓小女孩的辮子，甚至還打了小朋友?；氐郊遥覀兘o他講道理，教育他不能打小朋友，他也表示不再打小朋友?？蓭缀趺刻旖铀麜r都聽老師說，他又打小朋友了，弄得我們只好賠笑臉，向別人道歉。請問，我們該怎樣教育他呢？

親貝網(wǎng)：小孩子初次進入幼兒群體，不懂得怎樣與小朋友交往，就會用"打""抓"的辦法對待別人；不懂得集體活動的規(guī)則就會坐不住，滿處走。他膽子大、不怕生、好動，有這種表現(xiàn)是可以理解的。但是不能讓他養(yǎng)成習慣。從現(xiàn)在起就要培養(yǎng)他坐下來玩玩具，與小朋友友好相處。

建議你們了解一下孩子在幼兒園里玩什么玩具，可以從商場里買回同類的玩具在家和他一起玩，讓他學會搭積木，拼插積塑等。家長可和幼兒園的老師溝通一下，孩子到幼兒園后請老師鼓勵他動手玩，耐心地教他和小朋友一起玩，讓他在玩的時候?qū)W會和同伴友好相處，還可以帶他到書店買圖畫故事書，在家里教他看圖，給他講故事或讀故事。孩子對看書，聽故事有興趣了，可能就會靜下心來上課。

孩子二三歲正是形成良好行為和規(guī)則的時期，要改變孩子的某些不良行為，只跟他講很多道理是沒用的，因為他不知道該怎么做，不會控制自己。家長一定要耐心，利用孩子愛聽故事的特點，用生動的故事感染他學會對人，對事的行為規(guī)則，懂得怎么做。