玩法一、

1.“聽說小熊貓開的百貨商店里有好多好多漂亮的衣服，我們?nèi)タ纯窗?！”媽媽坐在寶寶邊上，拿出三種顏色的上衣，請(qǐng)寶寶欣賞。

2.“噢！衣服真好看呀，都是什么顏色的呀？”媽媽用手指著衣服，引導(dǎo)寶寶說出圖中衣服的顏色。

3.“寶寶說對(duì)了，這是紅色的，這是黃色的，這是藍(lán)色的?！眿寢層檬种钢恳粋€(gè)顏色的衣服時(shí)，再重復(fù)一遍它的顏色。

4.“衣服這么漂亮我都看花眼了，請(qǐng)你把紅色的上衣拿給我吧！”“黃色上衣在哪里？”“哪個(gè)是藍(lán)色上衣？”引導(dǎo)寶寶按照媽媽的要求，挑出相應(yīng)顏色的上衣。

5.“謝謝寶寶！真是聰明又能干！”媽媽的鼓勵(lì)，讓寶寶信心大增，快樂不已。

游戲功效：這個(gè)游戲能夠讓寶寶感知三原色（紅、黃、藍(lán)，初步記憶三種顏色名稱，同時(shí)培養(yǎng)幼兒的視覺辨別能力。

玩法二、

1.“我喜歡這件上衣，請(qǐng)你告訴我，這是什么顏色的上衣？”媽媽用手指著任意一件上衣，激發(fā)寶寶的好奇心，引導(dǎo)寶寶的興趣。

2.“看啊，這里還有褲子呢，這些褲子和上衣的顏色一樣嗎？”媽媽指著褲子，引導(dǎo)寶寶一一辨認(rèn)，并說出它的顏色。

3.“粗心的小熊貓把衣服和褲子都放亂了，我們幫他整理一下吧！”“請(qǐng)把紅色的褲子和紅色的上衣放在一起吧！”“這件上衣應(yīng)該和哪條褲子在一起呢？媽媽可以隨意指出某個(gè)顏色的上衣或褲子，讓寶寶配對(duì)。

4.“寶寶真是太棒了，幫了小熊貓一個(gè)大忙，他一定會(huì)非常高興，非常感激你的！”寶寶從中能夠體會(huì)到幫助別人的快樂。

游戲功效：這個(gè)游戲不僅能鞏固寶寶對(duì)三原色的認(rèn)知，而且通過挑選衣服、配對(duì)衣褲，在提升寶寶對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)的同時(shí)，還鍛煉了寶寶的視覺能力、觀察能力。在日常生活中，父母可以有意識(shí)地引導(dǎo)寶寶辨認(rèn)生活用品的顏色。