寶寶的話漸漸復雜起來了。他可能已經(jīng)掌握了30個詞，并開始問一些簡單的問題，比如：“去哪兒了？”然后用一兩個字來回答：“那兒。”事實上，他能使用許多由兩個詞組成的詞組。他的詞匯里已經(jīng)包括了代詞“我的”和否定詞“不能”。

寶寶這時開始學習說話的節(jié)奏，他已懂得等別人說完自己再說。在交流時他也學會了與別人配合。他能夠在不同的場合使用語言：索要物品、敘述事物、與人說話。不過，由于肌肉配合還不夠協(xié)調(diào)，他的話不太清楚。他說“玩具熊”時可能會說成“玩熊”。

　　你可以幫他：了解一些語法

這個時候你應開始盡量使用形容詞。首先使用的形容詞經(jīng)常是“好”、“壞”、“有趣的”、“討厭的”、“熱”、“冷”等等。把這些詞與名詞一起使用：“冷牛奶”、“可愛的玩具熊”。在你描述食物、人和玩具這些寶寶最感興趣的東西時尤其應該這樣做；不要忘記使用副詞，比如“這兒”、“哪兒”。要強調(diào)所有的動詞，用動作來促進寶寶的理解。

寶寶在使用介詞之前很早就理解它們的意義了。不過你還是要強調(diào)它們來表達你的意圖。給寶寶講清楚“上面”、“下面”及“后面”的位置。

親貝網(wǎng)育兒（http://yuer.qinbei.com/）專家小提示

語言能力的獲得并不一帆風順，它時斷時續(xù)；要讓孩子自由地發(fā)展，不要催逼他。不要掌你的孩子與其他任何人做比較，因為不同的孩子學習語言的速度并不相同。