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1歲半~2歲半寶寶涂鴉的特點(diǎn)與技巧

1-3歲教育

2011年05月12日

涂鴉特點(diǎn):

多數(shù)寶寶1歲半對涂鴉產(chǎn)生興趣,但這時(shí)他們還不會(huì)運(yùn)筆,只能拿著筆在紙上敲敲點(diǎn)點(diǎn),砸出一些不規(guī)則的小點(diǎn)。隨著一天天長大,到2歲左右,寶寶握筆的手就能反復(fù)運(yùn)動(dòng)、畫出一些無規(guī)則的線段了。寶寶可通過涂鴉,活動(dòng)筋骨和肌肉、獲得滿足感,為日后寫字及畫畫奠定基礎(chǔ)。這個(gè)階段的寶寶涂畫,關(guān)鍵不是畫出什么,而是認(rèn)識(shí)“筆”這種玩具。

如何造就聰明寶寶:

1.“點(diǎn)點(diǎn)”真奇妙

給寶寶準(zhǔn)備一套色彩鮮艷的筆,任由他將不同的色彩隨意搭配,在白紙上畫出一幅幅各具特色的五彩斑斕的點(diǎn)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)不同的色彩組合產(chǎn)生不同的畫面效果,感受“點(diǎn)點(diǎn)”的美妙。當(dāng)然,媽媽也可以先畫出一些主要的景物由寶寶補(bǔ)充,比如,媽媽畫出綠茵茵的草地、野花和大樹,啟發(fā)寶寶點(diǎn)綴出七彩雨;或者,媽媽畫出遠(yuǎn)山、農(nóng)舍,引導(dǎo)寶寶用彩筆添上色彩絢麗的雪花……

親貝網(wǎng)(http://yuer.qinbei.com)育兒專家表示,在涂鴉之初,媽媽一定要把正確的握筆姿勢示范給孩子。否則,錯(cuò)誤的習(xí)慣一旦形成,日后糾正起來是要花很大力氣的。

2.感知更多的色彩

有的寶寶偏愛某一種顏色,遇到這種情況,媽媽不妨多給孩子看一些色彩豐富的畫和故事書,激發(fā)他對色彩的興趣;同時(shí),多帶寶寶到大自然中欣賞花草、觀察千變?nèi)f化的色彩,體會(huì)不同的感受。另外,每天鼓勵(lì)寶寶畫畫“彩色糖豆豆”,孩子或許會(huì)喜歡。

3.小手小腳做畫筆

以寶寶的手指、手掌、小腳丫做“畫筆”涂鴉,在沙灘上、雪地里印上手印、腳印,或者將寶寶的小手、小腳沾滿顏料,在紙盤上、白布上、小本本上留下印記,更能使孩子感到其樂無窮。

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來源: 作者:曉丹

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