隨著年輕的父母們對優(yōu)生優(yōu)育的不斷重視，幼兒早教的市場也是格外繁榮，而且幼兒期不僅是孩子生長發(fā)育的黃金時期，也是進行早教智力開發(fā)和潛能開發(fā)的重要時期。這個階段。爸爸媽媽們只要抓緊時機對寶寶進行早期教育，就可以促進寶寶的大腦發(fā)育，更大限度地開發(fā)寶寶的潛能，提高寶寶的學習效率，讓寶寶的成長更非凡。“別讓孩子輸在起跑線上。”相信絕大多數(shù)的父母都深諳此道理，因而幼兒早教課程的選擇就顯得尤為重要。那么究竟有哪些幼兒早教課程?什么樣的幼兒早教課程適合自己的寶寶?在幼兒早教課程的選擇過程中又有哪些注意事項?別急，下面就讓我們一起來揭開幼兒早教課程的神秘面紗吧!

幼兒早教課程一：音樂啟蒙

幼兒時期的寶寶發(fā)育尚不明顯，尚無法對周圍的信息進行快速高效而準確的捕捉。相較而言，寶寶的耳朵在這個階段是所有器官中接受能力最強的。因此，音樂啟蒙就成為幼兒早教課程中最為普遍和最有成效的方式。好的音樂不僅能使幼兒的性格更為活潑開朗，而且能夠在一定程度上拓寬幼兒聽力的頻率范圍，為幼兒未來學習語言以及歌唱打下良好的基礎(chǔ)。幼兒早教課程中的音樂選擇，應(yīng)該以優(yōu)美和平為主，它能引導(dǎo)幼兒對美好畫面的想象，激發(fā)幼兒開心、快樂、積極向上的情緒。忌節(jié)奏過快、太過激昂高亢或是音調(diào)憂郁的歌曲，避免幼兒情緒暴躁或吵鬧哭泣。對幼兒早教課程中的音樂選擇應(yīng)該慎重，流行音樂、搖滾樂、哀樂盡量不要給孩子聽。而音樂啟蒙的時期也要盡可能做到自然，可以在幼兒玩耍、吃飯等等空余時間隨時隨地輕松自然地播放，不要刻意為之，強制幼兒某個時間段必須聽音樂，這樣往往適得其反，容易讓幼兒抗拒。

幼兒早教課程二：識字啟蒙

識字是開啟幼兒智慧的一把鑰匙，在幼兒早教課程中選擇識字啟蒙，除了能夠發(fā)展幼兒的注意力和觀察力，還能夠培養(yǎng)幼兒的記憶力，這對幼兒的成長是大有裨益的。爸爸媽媽們可以再家里自制一些識字卡，例如狗、貓、豬等易于吸引幼兒注意的單音節(jié)詞匯，并配以圖片幫助幼兒記憶。之后可以逐漸過渡到雙音節(jié)詞匯，例如你好、謝謝等禮貌用語或者爸爸、媽媽等稱呼用語。作為幼兒早教課程，識字卡片的制作最好色彩鮮明，并且方便攜帶，這樣便可以讓幼兒隨時隨地進行識記。當然，講故事閱讀也是促進幼兒識記的有效辦法，生動活潑的故事書、五顏六色的圖畫集也是很好的幼兒早教課程的工具書。爸爸媽媽在有空時可以陪幼兒一起閱讀，一邊給幼兒講解書上的故事一邊教他識記這些字，這樣還能促進親子之間的交流，加強親子關(guān)系。

幼兒早教課程三：數(shù)學啟蒙

數(shù)學作為一門古老神秘而有用的學科，幾乎貫穿每個人生命的始終。生活處處有數(shù)學，因此，數(shù)學啟蒙在幼兒早教課程中也占有著很重要的作用。為了從小培養(yǎng)幼兒良好的數(shù)學素養(yǎng)，爸爸媽媽們可以有意識的讓幼兒進行數(shù)數(shù)，從最初幫助幼兒使用手指數(shù)1到10，并詢問幼兒諸如家里有幾個人、筷子有幾根等簡單的問題加強幼兒對數(shù)字的使用，再到教幼兒學會數(shù)1到100，最后還可以利用蘋果、梨等一些具體的物品，教會幼兒例如3+2=5之類簡單的形象的加減計算，提升幼兒對數(shù)字的敏感程度。幼兒早教課程中的數(shù)學啟蒙應(yīng)當以循序漸進為主，慢慢培養(yǎng)幼兒對數(shù)學的興趣，不可操之過急。而數(shù)書本頁數(shù)、玩算盤和計算器等小游戲，也不失為幼兒早教課程中的一種好的選擇。

幼兒早教課程選擇時的注意事項：

孩子能夠德智體美勞全面發(fā)展，這是無數(shù)爸爸媽媽們的愿望，于是很多父母便容易走入一個誤區(qū)，認為幼兒早教課程的選擇越多越好，越有利于幼兒的發(fā)展。其實不然，往往過多的課程只會讓幼兒學得疲憊不堪卻收效甚微。幼兒早教課程，與其學得多，不如學得精，學得優(yōu)，學得專。爸爸媽媽在選擇幼兒早教課程時，應(yīng)該有所側(cè)重，選擇一些幼兒真正感興趣的、喜歡的，這樣幼兒在學習過程中才會樂在其中，才會更加積極地互動，并產(chǎn)生快樂的情緒，才容易越學越愛學，越學越會學。只有這樣，幼兒學習中的進步和取得的成績，才會讓爸爸媽媽們感到驚喜。

孩子的成長無不牽動著父母的心，而幼兒早教課程的選擇更是培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子至關(guān)重要的一步。只要爸爸媽媽們能夠做好充分的準備，不盲目，不隨從，用發(fā)展的眼光去慎重地選擇幼兒早教課程，幫助孩子制定好學習計劃，并用科學的方法教育孩子，就一定能為孩子添一臂之力，讓寶寶的成長更加非凡。