寶寶發(fā)脾氣怎么辦？幼兒發(fā)脾氣是不分場合的，尤其是容易在公共場合發(fā)脾氣，這可怎么辦呢？首先，小編要提醒家長們，在公共場合寶寶發(fā)脾氣了，千萬不可當(dāng)中責(zé)罵孩子哦，這樣會傷害到孩子的自尊心。那么，要怎么辦呢？
孩子的成長是整個家庭的中心，塑造孩子的性格更是要從“娃娃時期”抓起，根據(jù)調(diào)查顯示，媽媽強勢兒懦弱、孩子過度親密易戀母、孩子常受逼迫會逆反、父母冷漠難獨立等，對于培養(yǎng)孩子好性格有極大的阻礙作用。
歐陽修的母親是一個意志堅強的人。她家窮志不窮，靠自己辛勤勞動，一心養(yǎng)兒長大。歐陽修五六歲了，他母親就教他讀書識字，教他做人的道理。沒錢買紙筆，就用蘆桿代替，把沙鋪在地上當(dāng)紙，一筆一畫教歐陽修寫字。
培養(yǎng)孩子必要的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣、起居習(xí)慣。嚴(yán)格規(guī)定安全游戲場所和玩耍規(guī)則，避免身體傷害，同時保證孩子心理上的安全感。
人人都想做稱職的父母，可中國傳統(tǒng)的教育和快節(jié)奏的現(xiàn)代生活往往讓父母忽視了孩子的感受。孩子的培養(yǎng)要從小開始，特別是性格的塑造。哪種家庭關(guān)系可以培養(yǎng)孩子的好性格呢？
“心理營養(yǎng)”是相對于物質(zhì)營養(yǎng)來說的，是指孩子在不同成長階段，他們的心理需求。如被接納，被認可，被贊美，被尊重等。還包括不同年齡階段，他們內(nèi)心心理成長的規(guī)律。
在孩子成長的路上，當(dāng)他看到別人家可愛的小狗或其它小動物，總會央求你說：媽媽，我們也養(yǎng)一只吧。不過，調(diào)查顯示，70%的中國爸媽最終都拒絕了孩子養(yǎng)寵物的請求，因為不少爸爸媽媽們認為：寵物對孩子的健康有威脅。
樂樂從1歲開始，就喜歡頻繁觸摸自己的私處，到了現(xiàn)在似乎并無改觀。即便在小區(qū)和孩子們一起騎三輪車，她有時也會兩腿夾緊，將私處緊靠著車座而且有摩擦的動作。
“剝奪”孩子做事權(quán)利的另一面，是“伺候”孩子。我們希望幫助孩子完成各項有用的活動。我們本能地想去幫孩子做這做那。但這對于孩子并不是一種單純意義上的幫助。
貪玩、淘氣的孩子卻使不少家長十分頭疼，他們看到孩子放學(xué)，把書包往家里一丟就玩?zhèn)€沒完沒了。家長不叫，作業(yè)也不做，家長不催，飯也不吃，有的孩子還搞惡作劇。
游戲的環(huán)境是一種無壓力、輕松愉快的環(huán)境，各種各樣的游戲為幼兒提供了語言實踐的機會，游戲是發(fā)展幼兒語言能力的重要途徑。
當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)孩子有同性交往障礙時，應(yīng)及時干預(yù)，了解孩子被同性伙伴排斥的原因，并對癥下藥。隨著《爸爸去哪兒》的開播，田亮女兒Cindy“女漢子”的形象萌翻了一眾男女老少。
每個孩子都不同程度地具有某個方面的天賦和潛力，只不過有的寶寶天分高些，也就是人們常說的天資更聰明些而已。不論孩子的天賦屬于哪一方面，它們都是寶貴的，都應(yīng)該得到家長的鼓勵和肯定，這樣才會更加有利于孩子進一步發(fā)展。
近日，一些青少年涉嫌犯罪引起社會關(guān)注，由此引發(fā)“下一代”如何教育的大討論。許多家長表示知道溺愛孩子有危害，也知道“慈母多敗兒”，但在實際操作中，還是分不清什么是溺愛，不知道自己是否正在溺愛孩子。
就像成年人都有自己的底線，孩子也有自己的底線。社會有社會的底線，公眾也有公眾的底線，不然大家不會將目光放在那位德藝雙馨的藝術(shù)家的兒子身上，也不會產(chǎn)生那么大的輿論了不是嗎？
父母都希望望子成龍盼女成鳳的想法，如今有種說法：窮養(yǎng)兒富養(yǎng)女但很多人都不知道窮養(yǎng)兒，富養(yǎng)女的真正含義。
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