明天和意外不知道哪個(gè)先發(fā)生，愛(ài)是需要找出恰當(dāng)?shù)姆椒ㄔ诤线m的時(shí)候表達(dá)出來(lái)的。
對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子發(fā)脾氣是一件令人頭疼的事情。面對(duì)發(fā)脾氣的孩子，父母很多時(shí)候都束手無(wú)策，甚至弄得自己一點(diǎn)脾氣都沒(méi)有。
如何幫助孩子立志，如何讓孩子產(chǎn)生一種緊迫感呢？對(duì)此，早教專(zhuān)家表示，激發(fā)寶寶進(jìn)取心的四個(gè)妙招值得借鑒?！?/p>
正確的家庭教育應(yīng)該是什么?是父母應(yīng)該幫助孩子建造一個(gè)良好的人生平臺(tái)，讓孩子有很好的人格修養(yǎng)，懂得做人，懂得成功的真正含義。
嬰兒期的數(shù)學(xué)智能提升活動(dòng)，都是一些簡(jiǎn)易有趣又好玩的游戲，寓教于玩，只要是可以用具體事物表達(dá)出來(lái)的數(shù)學(xué)概念，都可以借著這種游戲讓孩子毫不費(fèi)力地認(rèn)識(shí)到，真是事半功倍。
隨著《爸爸去哪兒》第一季臨近尾聲，大眾話(huà)題開(kāi)始圍繞明星兒女檔展開(kāi)熱議，大家都在關(guān)注如果《爸爸去哪兒》第二季開(kāi)播，將會(huì)有哪些星爸萌娃出來(lái)吸引觀眾眼球。其中呼聲最高的要數(shù)文章父女。
越來(lái)越多人羨慕“外國(guó)月亮”的同時(shí)，外國(guó)奶奶卻被“吐槽”沒(méi)有人情味兒，在她們看來(lái)，不帶孩子是本分，帶孩子是情分。跟中國(guó)外婆全天候操勞相比，育兒方式究竟是西方的好還是東方的好呢？
平均每天與父親共處兩個(gè)小時(shí)以上的孩子，要比其他孩子的智商高，男孩兒更像小男子漢，女孩兒長(zhǎng)大后更懂得與異性交往，他們?cè)趯W(xué)校會(huì)取得更好的成績(jī)，在社會(huì)上更容易成功。
鍛煉寶寶的小手指有很多種方法，今天就為您收集來(lái)網(wǎng)上的10種小游戲，相信可以把寶寶的小手精細(xì)動(dòng)作練得很出色。
每對(duì)父母都希望自己的寶寶聰明過(guò)人，其實(shí)，聰明寶寶是靠先天遺傳和后天培養(yǎng)相互作用的，哪種寶寶先天就比較聰明呢？而且寶寶的智力水平可以通過(guò)后天的訓(xùn)練不斷提高。
7歲的徐添添，因?yàn)閻?ài)“涂鴉”，將自己的家中畫(huà)得“一塌糊涂”?？伤幸粚?duì)開(kāi)明的好爸媽?zhuān)瑢?duì)于他的隨性之作，不但不打罵，還加以鼓勵(lì)。
電子產(chǎn)品究竟是益智玩具，還是寵壞孩子的壞東西、視力的殺手？如果孩子已經(jīng)成癮，家長(zhǎng)又該如何把他們從電子產(chǎn)品中拉回來(lái)呢？
“家長(zhǎng)最擅長(zhǎng)的是說(shuō)教孩子，其實(shí)激勵(lì)孩子比說(shuō)教孩子更重要?！苯眨谑袃和顒?dòng)中心舉行的“名師講堂”公益講座上，武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)系教授、全國(guó)家庭教育專(zhuān)家講師團(tuán)專(zhuān)家、并著有《中國(guó)家庭教育99問(wèn)》的周運(yùn)清給佛山家長(zhǎng)們分享了教育的經(jīng)驗(yàn)。
家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，不少家長(zhǎng)煩惱地告訴我：“最近我孩子的脾氣越來(lái)越壞，問(wèn)他怎么回事，他什么也不說(shuō)，一摔門(mén)就把自己關(guān)在房間里。”我只問(wèn)一句：“你后來(lái)還有沒(méi)有找他聊聊？”他們不約而同地沖我搖搖頭：“他不理我，我怎么跟他說(shuō)得起來(lái)？”究竟該怎么辦？
這10種溺愛(ài)的形式是比較典型的實(shí)例，不是每個(gè)家庭全部都有的，但是一般家庭在各種溺愛(ài)中會(huì)占有幾種，或各種都有輕度表現(xiàn)也是值得警惕的，我們要以科學(xué)的愛(ài)，來(lái)保護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)。
每對(duì)父母都希望自己的寶寶聰明過(guò)人，其實(shí)，聰明寶寶是靠先天遺傳和后天培養(yǎng)相互作用的，哪種寶寶先天就比較聰明呢？而且寶寶的智力水平可以通過(guò)后天的訓(xùn)練不斷提高。
近日，親子真人秀節(jié)目《爸爸去哪兒》持續(xù)熱播，引發(fā)觀眾對(duì)父性教育的一系列思考。江門(mén)市第三人民醫(yī)院心理科醫(yī)生朱錦燁表示，隨著社會(huì)發(fā)展，越來(lái)越多的父親在家庭中承擔(dān)了經(jīng)濟(jì)功能，而忽略了孩子的教育。
《爸爸去哪兒》隨著幾位爸爸和寶貝們的共同進(jìn)步，也不斷將每期的任務(wù)難度升級(jí)。經(jīng)歷了做飯、照顧孩子、持家買(mǎi)菜重重考驗(yàn)的爸爸們這回居然要當(dāng)一回菜農(nóng)，到集市賣(mài)菜以賺取回家的路費(fèi)。
談到教育子女，學(xué)齡前的孩子家長(zhǎng)必須嚴(yán)格要求，要自立、要獨(dú)立，同時(shí)父母是孩子的第一任老師也是孩子的榜樣，父母與孩子的溝通是必不可少的。
兒童的身心發(fā)展是有先后次序的，早期教育必須在適宜的生理成熟度的基礎(chǔ)上進(jìn)行適時(shí)的訓(xùn)練，才能取得好的效果。
林志穎10日發(fā)表長(zhǎng)微博，呼吁外界能給予《爸爸去哪兒》里的爸爸和孩子更多善意，“因?yàn)椤栋职秩ツ膬骸窡岵?，里?個(gè)小孩子開(kāi)始被很多人喜歡，但也有些人，在并不仔細(xì)了解實(shí)情的狀況下，關(guān)注點(diǎn)開(kāi)始偏差，下結(jié)論。
近日，親子節(jié)目《爸爸去哪兒》火爆熒屏。幾期節(jié)目下來(lái)，觀眾發(fā)現(xiàn)，五個(gè)星爸對(duì)待子女的教育方式截然不同，到底哪種方式是正確的呢？
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