受精卵種植在母親的子宮內(nèi)膜這塊“肥沃的土壤”上的第一個(gè)月,從現(xiàn)代胚胎學(xué)的角度講,正是卵裂期、胚層期和肢節(jié)期,其生長(zhǎng)速度快得驚人,到第一個(gè)月末,胚胎大約已經(jīng)有1厘米長(zhǎng)左右。
音樂(lè)胎教早已被廣泛應(yīng)用,科學(xué)試驗(yàn)證明,孕期經(jīng)常聆聽(tīng)悅耳怡人的音樂(lè),除了可以幫助準(zhǔn)媽媽保持心情愉悅,增進(jìn)和胎兒的情感交流外,還能促進(jìn)胎兒身心發(fā)育,培養(yǎng)孩子的音樂(lè)興趣和天賦。
粗心的準(zhǔn)爸爸們是不是還不知道如何給尚在腹中的寶寶進(jìn)行胎教吧!沒(méi)關(guān)系,你可以仿照下面的方法來(lái)學(xué)一學(xué)
進(jìn)行音樂(lè)胎教時(shí)不主張把傳聲器或麥克風(fēng)直接放在孕婦腹部,因?yàn)橐魳?lè)直接通過(guò)媽媽腹壁及子宮壁進(jìn)入子宮腔,對(duì)胎兒聽(tīng)神經(jīng)的刺激強(qiáng)度不易掌握,音量過(guò) 大、音頻過(guò)高,反而會(huì)損傷胎兒聽(tīng)神經(jīng)
最近,在“母親節(jié)準(zhǔn)媽媽胎教音樂(lè)會(huì)”,專家指出,孕期不同,音樂(lè)胎教選擇的音樂(lè)和方式也不同,準(zhǔn)媽媽們要特別注
每個(gè)媽媽都希望自己的寶寶聰明再聰明一點(diǎn),因此把寶寶的智力開(kāi)發(fā)提前到了胎兒時(shí)代,然而“胎教”真的會(huì)得到想象中的效果嗎
胎教是通過(guò)培育,使每個(gè)普通的孩子更健康、更聰明,提高其綜合素質(zhì),而不該像某些宣傳誤導(dǎo)的那樣,只要胎教就能培育出神童來(lái)。神童在人群中畢竟是少數(shù)。
許多人認(rèn)為準(zhǔn)媽媽聽(tīng)的音樂(lè)應(yīng)該以輕柔的為主,實(shí)際上,音樂(lè)應(yīng)該更加多元化一些,因?yàn)?,不同的旋律、不同的?jié)奏帶給胎兒的感受和影響是不一樣的。
以對(duì)胎兒的問(wèn)候作為胎談的開(kāi)端胎談一般從懷孕5—6個(gè)月左右時(shí)開(kāi)始,這時(shí)胎兒已經(jīng)具備了聽(tīng)覺(jué)功能,大腦開(kāi)始發(fā)育,能夠用耳朵去聽(tīng),用大腦來(lái)理解。此時(shí)害喜癥狀也已減輕,媽媽的精神狀態(tài)較之前穩(wěn)定了許多。
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證實(shí),胎兒確有接受教育的潛在奇能,主要是通過(guò)中樞神經(jīng)系統(tǒng)與感覺(jué)器官來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
對(duì)于孩子的 “智慧樹(shù),而言,優(yōu)教猶如來(lái)自外界的陽(yáng)光雨露,優(yōu)養(yǎng)則如同培育一方肥沃的土壤。
不少準(zhǔn)媽媽每天不厭其煩地跟腹中“寶寶”說(shuō)話,聽(tīng)音樂(lè),做撫摸,難免心中會(huì)問(wèn),胎教對(duì)胎兒真的有效嗎
胎教,是為寶寶的出生所做的事前準(zhǔn)備。雖然它的成效至今尚未得到醫(yī)學(xué)界的百分百證實(shí),但是,只要有幫助寶寶健康成長(zhǎng)的可能,且不會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響的方法,相信都是值得爸媽花點(diǎn)兒功夫去嘗試的。
在胎兒的世界里,媽媽的心跳、器官運(yùn)作、聲音、健康及情緒等都對(duì)他有深刻的影響,雖然沒(méi)有實(shí)驗(yàn)證明這些影響對(duì)胎兒、嬰兒,甚至出生后有多少的關(guān)聯(lián)性,不過(guò),以心跳來(lái)說(shuō),紐約心理學(xué)家索爾克(Lee salk)就曾提出,心跳的印記會(huì)在不知不覺(jué)中影響日后各種現(xiàn)象,例如,媽媽懷抱剛出生嬰兒的姿勢(shì)(用左手抱「靠近心臟)會(huì)令出生后的寶寶安心等。
-------------沒(méi)有了-------------