幼兒園就讓孩子投入“興趣培養(yǎng)工程”，會(huì)不會(huì)太早了點(diǎn)？對(duì)此，家長(zhǎng)們態(tài)度不一。不少家長(zhǎng)認(rèn)為，只要孩子有興趣、家長(zhǎng)有條件，多讓孩子涉獵一些，對(duì)拓展孩子的興趣和智力肯定有好處。
很多挫折需要孩子自己去經(jīng)歷，很多問(wèn)題需要孩子自己去解決，很多能力需要孩子自己去歷練，要做到這些，我們就必須讓孩子從小接觸真實(shí)的生活環(huán)境。
學(xué)齡前兒童對(duì)于即將開(kāi)始的學(xué)校生活通常感到既興奮又緊張。的確，一旦走進(jìn)校園，他們面對(duì)的是不同于家庭或幼兒園的陌生環(huán)境。
很多家長(zhǎng)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，寶寶在第一年上幼兒園的時(shí)候特別容易生病，真心折騰！這樣不但寶寶受苦，要放下手頭的工作，請(qǐng)假照顧生病寶寶的家長(zhǎng)也在受折磨。
一個(gè)適合孩子成長(zhǎng)的幼兒園，能為孩子搶占一個(gè)較為有利的起跑線，準(zhǔn)備一條較為通暢、便捷的跑道，讓我們的孩子贏在起跑線上。
寶寶不愛(ài)上幼兒園，面對(duì)這個(gè)棘手的問(wèn)題，家長(zhǎng)們絞盡腦汁想辦法，與此同時(shí)，幼兒園的老師也給出了一些切實(shí)可行的方法。
對(duì)于剛?cè)雸@的寶寶往往都哭鬧不止，在加上自理能力很差，所以常常讓老師感到很苦惱，也往往忙得不可開(kāi)交，以下是多年從事幼教的老師所總結(jié)出的工作經(jīng)驗(yàn)，可以供老師或家長(zhǎng)們借鑒！
該選擇以戶(hù)外活動(dòng)、游戲?yàn)橹鞯拇蟀嘟逃?，還是選擇更注重知識(shí)學(xué)習(xí)的學(xué)前班教育？如何讓孩子順利完成幼小銜接？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，不少家長(zhǎng)紛紛在網(wǎng)上發(fā)帖留言，表達(dá)自己難以抉擇的苦惱。
有些孩子一送到幼兒園，就大哭大鬧起來(lái)，父母怎么哄也不管用，使父母感到?jīng)]辦法。其實(shí)，造成這種情況的根本原因，往往是由于父母的教育方法和態(tài)度欠妥引起的。那么，父母怎樣才能做到高高興興地引導(dǎo)孩子入園呢?
3歲前的孩子大都一直生活在家里，對(duì)家庭自然很依賴(lài)，送入幼兒園后大多數(shù)都會(huì)哭鬧的，從心理學(xué)的角度上講他就有了“分離焦慮癥”，這種癥狀的持續(xù)時(shí)間因每個(gè)孩子的個(gè)體差異而定，一般來(lái)說(shuō)，性格內(nèi)向、比較感性的孩子，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，反復(fù)的可能性很大。
蘭蘭從小由奶奶帶大，現(xiàn)在已經(jīng)3歲了，為了培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力和社會(huì)適應(yīng)力，爸爸媽媽決定送蘭蘭去幼兒園，可蘭蘭卻怎么勸說(shuō)也不肯去。東東是幼兒園中班的小朋友，不知什么原因，近幾天突然不愿意上幼兒園了。蘭蘭和東東的媽媽都很著急，不知如何是好？
當(dāng)孩子剛進(jìn)入幼兒園時(shí),不乏有各種各樣的事出現(xiàn),而當(dāng)寶寶拒絕上幼兒園時(shí),父母應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)呢?面對(duì)孩子,父母往往是即心疼,又無(wú)可奈何。
在寶寶上幼兒園的前期，家長(zhǎng)最好提前給孩子進(jìn)行預(yù)熱。以免寶寶上幼兒園之后出現(xiàn)很不適應(yīng)的情況。家長(zhǎng)可以帶寶寶參觀幼兒園，可以讓老師進(jìn)行家訪等等。
幼兒園生活和家庭生活有諸多不同，家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)多種途徑幫助孩子熟悉幼兒園生活，逐步培養(yǎng)他們的自理能力，讓他們盡快適應(yīng)新的生活。
幼兒間的沖突是很稀松平常的小事，但在家長(zhǎng)眼里，看到自己的孩子受人欺負(fù)總是滋味不好受的。更為重要的是，若教育方法不當(dāng)可能直接影響幼兒的心智成長(zhǎng)與性格培養(yǎng)。
初春的季節(jié)，乍暖還寒，不少幼兒園陸陸續(xù)續(xù)結(jié)束寒假正式開(kāi)學(xué)了。今年春季幼兒園接待了不少新生。盡管幼兒園正式招收新生大都在溫暖的9月完成，但還是有約30%的家長(zhǎng)希望選擇避開(kāi)高峰，讓寶寶提前在初春2、3月入園。究竟春季入園與秋季入園哪個(gè)對(duì)孩子更為適合呢？
不少寶寶開(kāi)始上幼兒園時(shí)都會(huì)哭天抹淚的。在家時(shí)不是媽媽奶奶照看，就是媽媽姥姥呵護(hù)。現(xiàn)在一個(gè)人去了幼兒園，當(dāng)然會(huì)不適應(yīng)。如何讓寶寶盡快喜歡上幼兒園的生活呢？我們約請(qǐng)了幾位“過(guò)來(lái)人”媽媽?zhuān)f(shuō)說(shuō)她們是如何和寶寶一起度過(guò)這個(gè)“艱難時(shí)期”的。
幼兒園快開(kāi)學(xué)了，最近很多家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院體檢。兒童入園體檢到底要檢查哪些項(xiàng)目？收多少錢(qián)？昨日，武漢市衛(wèi)生計(jì)生委介紹，體檢只有嬰幼兒健康等6項(xiàng)，總體費(fèi)用在70元左右，并不得檢測(cè)乙肝。
父母工作忙碌，將孩子送到寄宿幼兒園上“全托”不失為一種選擇。專(zhuān)家表示，全托有利有弊，既有助于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自信心，但情感交流減少，也會(huì)影響親子關(guān)系。孩子送不送全托還要看其個(gè)性。
全托教育這一特殊形式被越來(lái)越多的父母?jìng)兛紤]和接受，尤其是文化層次較高，收入較豐的那部分父母，更愿意把孩子送入寄宿制幼兒園等全托教育機(jī)構(gòu)。
好不容易盼著寶寶適應(yīng)幼兒園的新生活了，媽媽們的煩惱又來(lái)啦：天吶，寶寶太把老師的話當(dāng)圣旨了，不論小老師提什么要求，寶寶都會(huì)當(dāng)100%的“執(zhí)行偏執(zhí)狂”。當(dāng)老師和家長(zhǎng)意見(jiàn)不一致時(shí)，怎么辦呢？
對(duì)于剛剛上幼兒園的孩子來(lái)說(shuō)，哭是非常正常的表現(xiàn)，孩子哭鬧最集中的時(shí)間，是早晨進(jìn)園時(shí)。這時(shí)，家長(zhǎng)要做的只有一件事：放下孩子，和他說(shuō)再見(jiàn)，然后快速離開(kāi)。如果家長(zhǎng)跟著哭，或遲遲不走，只能延長(zhǎng)孩子哭鬧的時(shí)間。
在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)有好多媽媽在討論寶寶何時(shí)入園的問(wèn)題，有的認(rèn)為寶寶應(yīng)該在3歲送去，因?yàn)橛X(jué)得寶寶懂事了，比較容易適應(yīng)環(huán)境的變化；有的認(rèn)為不到2歲就可以去，因?yàn)榭梢栽琰c(diǎn)給寶寶定規(guī)矩。到底寶寶多大就可以送去幼兒園呢？
我們家寶寶是香港戶(hù)口，我們夫妻是本地戶(hù)口，有哪位姐妹懂像我們這種，因?yàn)槲覀兗覍殞毭髂暝撋嫌變簣@了，要去幼兒園報(bào)名該準(zhǔn)備些什么證件啊
-------------沒(méi)有了-------------
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