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在這兩個(gè)孩子的世界里，也發(fā)生了不一樣的一個(gè)心理過程。在昕昕的世界里，小兔子不是一個(gè)毛絨玩具，而是一個(gè)友好的伙伴，是自己心中理想的神。

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在孩子的教育問題上，很多爸媽都會(huì)有點(diǎn)迷惘。雖然爸媽已經(jīng)很關(guān)心和耐心的指導(dǎo)，但是很多時(shí)候，這種方式反而讓孩子覺得反感，而且得到反效果。

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全面培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)成績應(yīng)該普遍優(yōu)秀，個(gè)別一兩個(gè)科目突出也該在各科成績都較優(yōu)秀的基礎(chǔ)之上。

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音樂多美好，它將為孩子們的成長路彈奏一曲怎樣的旋律？作為父母，你又將扮演怎樣的角色：指揮？聽眾？還是表演者？

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當(dāng)孩子開始會(huì)比較注重自己的性別，家長要如何正確引導(dǎo)？

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其實(shí)，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，都有自己的成長表。孩子什么時(shí)候開花，什么時(shí)候結(jié)果，什么時(shí)候明白，什么時(shí)候覺醒，都有自己的規(guī)律，家長不能由著自己的性情，去影響他們的成長。否則，急于求成的心態(tài)可能會(huì)導(dǎo)致“揠苗助長”的悲劇。

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作為父母，寵溺孩子的心理當(dāng)然可以理解，自已的孩子誰又能真的狠下心來打罵批評(píng)，有時(shí)候道理也懂，可人是感性的，涉及到自已的孩子，畢竟是親骨肉怎能做到不寵不溺？

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好動(dòng)是孩子的天性，因此不管做什么事情都堅(jiān)持不了多久就會(huì)放棄而改做其他的事情，這也成了不少家長的心病。

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有的家長生怕孩子落后，孩子動(dòng)作慢了一點(diǎn)，忍不住要催促。孩子做作業(yè)，忍不住要去指指點(diǎn)點(diǎn)；成績差了幾分，少不了要警告幾句。認(rèn)為督促孩子愈多，孩子進(jìn)步就會(huì)愈快。其實(shí)這樣的結(jié)果往往事與愿違。為什么呢？

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現(xiàn)在的孩子都是“鬼靈精”，對(duì)大人的一些反應(yīng)觀察得細(xì)致入微，懂得看爸爸媽媽的“臉色”行事，所以爸媽一些細(xì)微的變化和反應(yīng)都會(huì)讓孩子看在眼里、記在心里，而且爸爸媽媽對(duì)孩子的評(píng)價(jià)和教育方式是會(huì)影響其一生的。

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孩子是父母的最寶貝，是掌上明珠，可是家長的過分溺愛只會(huì)讓孩子養(yǎng)成各種壞習(xí)慣，而這些壞習(xí)慣是孩子成長歷程中的潛在危害。孩子生活中的哪些舉動(dòng)是壞習(xí)慣呢？

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電視節(jié)目的內(nèi)容會(huì)對(duì)孩子的身心發(fā)展產(chǎn)生重要的影響，一定要確認(rèn)孩子沒有在看含有暴力、色情和污穢語言的節(jié)目。

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當(dāng)我們在教育孩子時(shí)，懲罰和管教有著巨大差別！懲罰，通常來自父母沮喪、絕望的感受。而管教是將重點(diǎn)放在教給孩子新的技能上。

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寶寶長到一定的年紀(jì)，就應(yīng)該去上幼兒園了，可是，爸爸媽媽們卻常常面臨著寶寶不愛上幼兒園或者是上了幾天幼兒園就哭著鬧著不再去的情況。那么，寶寶不愛上幼兒園怎么辦呢?

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古人云：三歲看小，七歲看老。這就說明從古至今，幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成，應(yīng)該從小抓起。那么，家長們該如何來培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣呢？

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飲食、運(yùn)動(dòng)、睡眠會(huì)直接影響孩子的身高，其實(shí)，從小生長在缺乏家庭溫暖的環(huán)境中，得不到充分的母愛，也會(huì)造成身高比同年齡人矮小。

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幼兒園是一個(gè)大集體，每個(gè)班的教師加上保育員大概也就三個(gè)人，但需要照顧的是幾十個(gè)孩子。寶寶上了幼兒園后要得到與家里同樣的照顧是不可能的，更何況這種過分保護(hù)對(duì)孩子成長未必有利。

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正話反著說，好話壞著說，這種常見的表達(dá)方式常常被人們運(yùn)用在生活當(dāng)中。只是，當(dāng)你也這樣對(duì)你家的寶寶也這樣說話時(shí)，會(huì)有什么結(jié)果出現(xiàn)呢？

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作為父母，對(duì)孩子的愛是無私的，付出再多也覺得不夠，總想給孩子最好的。有的家長對(duì)孩子無節(jié)制的愛，很容易寵壞孩子，形成溺愛。

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在對(duì)孩子的期望上，很多家長就像對(duì)股市一樣，期望虛高，不從孩子的實(shí)際出發(fā)，一味盲目跟風(fēng)、從眾，對(duì)孩子高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。事實(shí)上，每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體，沒有可供復(fù)制的成才之路。

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孩子一歲時(shí)搶小朋友的，因?yàn)樗詾榉彩强匆姷木褪亲约旱?；兩歲時(shí)，他不肯讓別人玩他的小車，因?yàn)樗欢窒?；三歲時(shí)，他常把“不”掛在嘴邊，因?yàn)樗约骸白鲋鳌薄?/p>

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盡管學(xué)說話期間的孩子表現(xiàn)令人興奮，但他們的某些行為卻會(huì)令父母抓狂。美國“?？怂剐侣劸W(wǎng)”健康欄目邀請兒科專家總結(jié)了一些應(yīng)對(duì)孩子壞習(xí)慣的好方法。

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當(dāng)今做父母的大都知道溺愛孩子有害，但卻分不清什么是溺愛，更不了解自己家里有沒有溺愛。

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現(xiàn)在，有兩個(gè)寶寶的家庭也不在少數(shù)，父母在開心之余也會(huì)有苦惱：為什么孩子到了一定的時(shí)期，就學(xué)會(huì)了爭寵？

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