很多父母都擔(dān)心自己的孩子輸在起跑線上，所以等孩子出生后就開始各種的早教，但也有人懷疑早教真能開發(fā)孩子智力。早教的概念也正在被更多的父母知道。
在哄寶寶玩時(shí)，您會(huì)介意旁邊還開著電視嗎？美國(guó)《兒童與媒體雜志》刊登一項(xiàng)新研究稱，在父母與孩子玩耍時(shí)，旁邊開著電視作為“背景”，會(huì)阻礙孩子語言能力的正常發(fā)展。
1歲半到2歲的寶寶語言能力有了很大的發(fā)展，但是依然需要家長(zhǎng)細(xì)心指導(dǎo)，讓寶寶語言表達(dá)能力更加順暢。以下這幾個(gè)游戲可以幫助寶寶說話更快更順。
一個(gè)家庭里父親是一種方言，媽媽是一種方言，然后加上普通話也是交流的語言之一，所以很多媽媽擔(dān)心寶寶到了學(xué)說話的年齡會(huì)因?yàn)榧依飶?fù)雜的語言環(huán)境受到影響。建議教寶寶說話時(shí)用標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
早在20年前，美國(guó)曾經(jīng)有一項(xiàng)針對(duì)3歲兒童的語言認(rèn)知情況的教育學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，來自低收入家庭的兒童比富裕家庭兒童少接觸相當(dāng)于3千萬個(gè)詞匯信息量的語言。這讓他們從學(xué)齡前就處于劣勢(shì)。該研究結(jié)果引發(fā)教育界呼吁增加幼兒園學(xué)齡前項(xiàng)目的投資并發(fā)起活動(dòng)鼓勵(lì)父母與孩子溝通。父母與孩子的溝通差在哪里呢？
所謂“食育”，就是良好飲食習(xí)慣的培養(yǎng)教育。是從幼兒期起，給予食物、食品相關(guān)知識(shí)的教育，并將這種飲食教育，延伸到藝術(shù)想像力和人觀培養(yǎng)上。在實(shí)踐中，這種頗為有趣的“食育”，很易被兒童所接受，故在家庭和幼兒教育機(jī)構(gòu)中得以迅速推廣。
2014年萬圣節(jié)就要到了，萬圣節(jié)活動(dòng)不斷、萬圣節(jié)幼兒園活動(dòng)也是色彩紛呈。幼兒園萬圣節(jié)游戲,可以與孩子、家長(zhǎng)一起分享萬圣節(jié)的樂趣,讓兒童們度過這個(gè)特別而有趣的萬圣節(jié)。
寶寶什么時(shí)候能從從奶瓶過渡到水杯呢？這是很多爸爸媽媽都非常關(guān)心的是問題。也許你會(huì)覺得沒關(guān)系，曹格女兒“姐姐”都4歲了，還不是照樣用奶瓶，但是不戒掉奶瓶確實(shí)會(huì)影響寶寶使用水杯，而且現(xiàn)在的孩子一般都3歲上幼兒園，幼兒園里的水杯一般都是帶把手的普通杯子，如果寶寶遲遲不戒掉奶瓶，會(huì)難以融入幼兒園的環(huán)境哦！
寶寶出生后，媽媽們努力扮演者各種角色來哄寶寶，但大部分媽媽卻忽視了，除了哄寶寶的時(shí)候你是一個(gè)好的狀態(tài)，除此之外，生活中的小細(xì)節(jié)，同樣給寶寶留下了不可磨滅的印象。寶寶最討厭什么樣的媽媽，今天就為大家揭開謎底。
寶寶成長(zhǎng)到到3歲時(shí)，可以開始讀書識(shí)字了。很多父母想知道寶寶的智力發(fā)展到什么程度，智商高不高，以后能否成為天才。有研究發(fā)現(xiàn)，寶寶3歲前智商高有5種表現(xiàn)，父母對(duì)比一下就能了解寶寶的智力情況。
大人都會(huì)任性、亂發(fā)脾氣了，何況是小孩。只是孩子比較容易無理取鬧，而且一發(fā)不可收拾。面對(duì)亂發(fā)脾氣的孩子，你是需要多點(diǎn)耐心，尤其是孩子并無法理解他這樣的行為是不對(duì)的。
想要讓孩子不輸在起跑線上，越來越多的父母選擇早教。早教雖然可以開發(fā)寶寶各方面能力，但是也要注意適度，不要過猶不及。以下是1-2歲寶寶早教要注意的問題。
寶寶難免會(huì)淘氣搗蛋，父母難免會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行體罰，孰輕孰重，有時(shí)候家長(zhǎng)氣急了難免會(huì)手不留情，但是取得的效果未必如愿，因此家長(zhǎng)在在實(shí)施體罰時(shí)，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)。
家是孩子永恒的港灣，父母的愛是冬夜里溫暖孩子的一盞燈，然而，父母的愛也可能不經(jīng)意間傷害到孩子。愛孩子是一種需要培養(yǎng)及學(xué)習(xí)的藝術(shù)，才能避免那些無意間疏漏的“傷害”。
現(xiàn)如今社會(huì)中流行富養(yǎng)女兒，窮養(yǎng)兒子的說法。這樣的教育方法雖然有科學(xué)依據(jù)，但是如果沒有做到適度的富養(yǎng)女兒就會(huì)物極必反，影響到孩子心理的健康成長(zhǎng)哦，這就是所謂的“公主病”。下面就來看看“公主病”的危害吧。
現(xiàn)如今生活條件優(yōu)越，父母可以送給孩子的物質(zhì)選擇是越來越多了，但是孩子最想得到的東西并不僅僅是物質(zhì)，更多的是需要心靈滿足，作為家長(zhǎng)你都了解嗎？來聽聽39育兒編輯漢堡媽為您解密孩子最想要的十件禮物到底是哪些？
孩子心目中的好媽媽到底是什么樣？如果年輕媽媽能夠知道如何才會(huì)受到孩子的歡迎和喜愛，這對(duì)提高自己做母親的素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和教育藝術(shù)都十分有利。
國(guó)內(nèi)絕大多數(shù)父母都有這種想法：孩子在幼兒園里能夠?qū)W到什么，老師每天都在教些什么，是否開設(shè)有數(shù)學(xué)、鋼琴、外語、電腦等課程，是她考察一個(gè)幼兒園的首選項(xiàng)。幼兒園當(dāng)然要盡量滿足父母的要求，教育功能的放大由此可見。
孩子們小時(shí)候會(huì)學(xué)習(xí)各種各樣的東西，比如色彩的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)可以通過一些簡(jiǎn)單有趣的方法教孩子孩子識(shí)別色彩。那么，教孩子辨別顏色的方法有哪些呢?小編給你推薦幾個(gè)吧，看哪一個(gè)適合你家寶寶。
什么事該讓孩子自己做主?乖巧的孩子或許會(huì)讓爸爸媽媽更省心，但這樣的孩子會(huì)不會(huì)變得缺乏自己的主見呢？寶寶什么事都隨大流，這可怎么辦？想讓孩子變得有主見，首先要讓孩子自己做主。
在日常生活中，父母要注意從細(xì)節(jié)處培養(yǎng)寶寶的自制能力，可適當(dāng)利用游戲作配合，提高培養(yǎng)效果，情境設(shè)置來測(cè)試寶寶的自制力，能制定合適的培養(yǎng)計(jì)劃哦！當(dāng)然，如果寶寶有進(jìn)步，贊揚(yáng)是必不可少的。
-------------沒有了-------------
產(chǎn)品與服務(wù)
關(guān)于我們