近日，一位媽媽發(fā)表了微博，把孩子在學(xué)校閱讀的《小學(xué)生性健康教育讀本》插圖曬出，這本性教育讀本由于出現(xiàn)部分過(guò)于直白的詞匯，包括“陰莖”、“陰道”等男女生殖器名稱，因“尺度大”在網(wǎng)上引起強(qiáng)烈爭(zhēng)議。
如果爸爸媽媽認(rèn)為孩子對(duì)金錢(qián)的認(rèn)識(shí)和了解是在6歲以后的話，那就錯(cuò)了。6歲說(shuō)的只是學(xué)齡前兒童和兒童的分界線，不是孩子對(duì)金錢(qián)的認(rèn)知的分界線。
您或許會(huì)很好奇，那些大字不認(rèn)幾個(gè)的3、4歲孩子，他們都是怎么看書(shū)的？其實(shí)，如果父母親從孩子呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，就經(jīng)常和他們一起共讀圖畫(huà)書(shū)，您就會(huì)發(fā)覺(jué)三、四歲的幼兒對(duì)文字系統(tǒng)事實(shí)上已經(jīng)具備了相當(dāng)多的知識(shí)。例如：他們可以指認(rèn)出熟悉的文字，他們可以指認(rèn)某些日常生活中經(jīng)常接觸的文字符號(hào)……
為了讓自己的孩子“贏在起跑線上”，現(xiàn)在很多年輕的家長(zhǎng)早早地就給孩子們報(bào)了各種各樣的學(xué)前識(shí)字班、拼音班。殊不知，孩子太早識(shí)字，接受小學(xué)知識(shí)并非是一件好事。
“鑒于被告人王東、李強(qiáng)犯罪時(shí)均不滿十八周歲，系未成年人，可減輕處罰……”這是3日在青海省西寧市城中區(qū)南川東路小學(xué)少年模擬法庭中的一幕。
教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，尤其是孩子處在3-12歲這個(gè)年齡階段。在孩子12歲之前幫助他養(yǎng)成好習(xí)慣，不僅會(huì)讓孩子受益一輩子，父母自己也會(huì)省心很多。
不只是學(xué)齡教育，現(xiàn)在很多孩子，剛會(huì)走路就被家長(zhǎng)報(bào)上了各種早教班：學(xué)英語(yǔ)、學(xué)國(guó)學(xué)、學(xué)舞蹈……
小學(xué)和幼兒園無(wú)論是在管理還是在教育方式都會(huì)產(chǎn)生很大的變化，老師的引導(dǎo)方式、傳達(dá)信息的方式或者是解說(shuō)方式都會(huì)有很大的不同，所以可能會(huì)造成準(zhǔn)備不充分的孩子一時(shí)無(wú)所適從
做家務(wù)看起來(lái)似乎只是簡(jiǎn)單的重復(fù)性動(dòng)作，但讓孩子先從和自己相關(guān)的事情做起，再擴(kuò)展到其他家人，從小學(xué)著為家中盡一份心力，便可培養(yǎng)出責(zé)任感。
家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子怎么辦？家長(zhǎng)出現(xiàn)溺愛(ài)孩子的現(xiàn)象一定要及時(shí)糾正哦。
不少家長(zhǎng)總是擔(dān)心孩子會(huì)走彎路，于是總是干涉孩子的自由，要求他們按照自己的要求去成長(zhǎng)。然而這么個(gè)完全按你要求長(zhǎng)大的孩子，真的是你心中所想嗎？
與孩子相處是很多初為人父母的人群的煩惱。如今，很多父母都忙于工作，只能等到下班才能與孩子交流。在與孩子相處的時(shí)候，難免會(huì)產(chǎn)生一些沖突，導(dǎo)致孩子有厭煩的情緒。
很多家長(zhǎng)喜歡在飯桌上教育孩子，比如詢問(wèn)孩子的成績(jī)，或者借機(jī)會(huì)訓(xùn)斥孩子，給孩子講一堆所謂的人生大道理。但是，這樣反而起不到教育孩子的作用，會(huì)給孩子的心理造成很大的壓力，很不利于孩子的心理健康。
從短期上看，孩子不頂嘴確實(shí)是省心又省力。但長(zhǎng)期習(xí)慣壓抑自己的想法，去服從別人的人，又真的很難有獨(dú)立的個(gè)性和思想。
社交恐懼癥：是一種常見(jiàn)的兒童情緒障礙，在陌生的環(huán)境中常表現(xiàn)不知所措，緊張，不知道怎么去交流。兒童時(shí)期的心理素質(zhì)發(fā)展尚未成熟，再加上后期環(huán)境、人為等影響因素，很容易導(dǎo)致這種心理的形成。
家長(zhǎng)想要自己的孩子遠(yuǎn)離“熊孩子”這個(gè)稱呼，首先要做的就是給孩子樹(shù)立一個(gè)正確的觀念，在孩子應(yīng)該得到獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候，就要去鼓勵(lì)，去獎(jiǎng)勵(lì)。在自己的孩子做錯(cuò)事的時(shí)候就要讓他知道在做一些事情的時(shí)候是要自己承擔(dān)后果的。
抽一滴血就能知曉孩子是否“天賦異稟”，取一滴唾液就能預(yù)測(cè)你的未來(lái)……近年來(lái)，基因檢測(cè)市場(chǎng)日益火爆，各種基因測(cè)序項(xiàng)目層出不窮。多位專家在接受記者采訪時(shí)表示，看似“無(wú)所不能”的基因測(cè)序項(xiàng)目，實(shí)際上不少是商業(yè)利益驅(qū)動(dòng)下的“高科技陷阱”。
我們每個(gè)人都是因?yàn)橛辛撕⒆?，才從孩子變成父母，而撫養(yǎng)孩子長(zhǎng)大成人是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。但隨著孩子越長(zhǎng)越大，父母卻開(kāi)始覺(jué)得孩子越來(lái)越不聽(tīng)話，難以管教，什么都要和自己對(duì)著干才開(kāi)心，很是令人頭疼。
在中國(guó)大多數(shù)的家庭里，嚴(yán)父慈母是最典型的教養(yǎng)模式：成長(zhǎng)中犯下的錯(cuò)……母親教育孩子重在細(xì)節(jié)，而父親教育孩子則注重孩子的整體發(fā)展方向。孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，“父親角色缺失”是個(gè)非常普遍的社會(huì)問(wèn)題，媽媽似乎承擔(dān)著更多的陪伴角色。
很多孩子一出生就成為家庭的“中心”，全家人圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，要什么給什么，這就讓孩子形成了“說(shuō)一不二”的習(xí)慣。孩子做事只憑自己的喜好，不能控制自己的行為。
2歲后，孩子開(kāi)始有了性別意識(shí)，開(kāi)始對(duì)異性感興趣，并或多或少伴隨一些問(wèn)題和舉動(dòng)。但是，很多家長(zhǎng)卻因?qū)擂位虿恢胱龀隽隋e(cuò)誤反應(yīng)。這可能讓孩子產(chǎn)生錯(cuò)誤認(rèn)知，影響未來(lái)人際交往。來(lái)看看專家為您支招！
孩子最初的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，以模仿為主。爸爸媽媽和睦相處，很好地溝通，為孩子作出一個(gè)好的榜樣，孩子才能學(xué)會(huì)如何與人溝通和交往。
在各種才藝班里，最受追捧的恐怕就是舞蹈班了。舞蹈對(duì)身體柔韌性、體態(tài)、協(xié)調(diào)性，甚至整個(gè)人的氣質(zhì)培養(yǎng)都有益，不少媽媽按捺不住給孩子報(bào)班。
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