近日，鄭州市惠濟區(qū)的文心幼兒園，每天孩子們做完早操之后，都會端身正立，認真誦讀國學經典《弟子規(guī)》、《大學》。園內的墻壁上、樓梯間是《弟子規(guī)》等相關內容，孩子們每天都感受著國學的熏陶，校園里彌漫著濃郁的傳統(tǒng)文化氣息。
寒假將近，“宅娃們”看電視的高峰期又要到了。上周，宜昌一所民辦幼兒園幼師陳老師在家長QQ群里發(fā)布了一條特殊的信息——一份不良動畫片清單，并建議家長配合在家里“封殺”這類動畫片，此舉引發(fā)不少家長熱議。
無數研究證明，母親在孩子一生中都扮演著重要角色?，F代的媽媽很多都是身兼數職，對孩子也時常充當著教育者、監(jiān)督者、管理者等角色，卻忘了孩子對媽媽最基本的需要——溫柔的陪伴者。
孩子的觀察力和認知能力很強。如果父母在孩子面前吵架動粗，或者與他人吵架動粗，不僅會造成孩子精神高度不安，產生緊張心理和恐懼感，而且這種不好的行為或態(tài)度，會直接影響孩子的性格，使其內化為自身的社會習慣。
1月7日，江蘇省2017年學前教育師資專場招聘會在江蘇第二師范學院舉辦，江蘇9所高校學前教育專業(yè)畢業(yè)生參加了招聘會。現場來了145家參會單位，其中公辦幼兒園比例達到90%，另有10%的民辦園和民辦普惠園。
幼兒園舉辦嘉年華，所有孩子均自購演出服，可是家長若想看孩子演出，得花50元買門票?！皼]辦法，娃就在人家這兒上學啊！”結果15個班395名學生家長均購買了演出門票。
你家寶寶容易相信陌生人嗎?你給寶寶上過防騙課嗎?面對這個疑問，不少幼兒家長如是說：“我家孩子應該不會隨便跟陌生人走?！睘轵炞C孩子們的防拐能力，幼兒園邀請了部分家長志愿者開展了“防拐”演練。
養(yǎng)成良好的習慣終身受益。在培養(yǎng)孩子的過程中，教育家葉圣陶認為，有兩種習慣卻養(yǎng)成不得，一種是不養(yǎng)成什么習慣的習慣，又一種是妨害他人的習慣。除掉那兩種習慣，其他的習慣多多益善。
子身上出現了不明傷痕，家長懷疑是在幼兒園被老師鄭某“扎針”，于是微信群、天涯網、密云吧等多家網站發(fā)布幼兒園教師虐童文章，鄭某和幼兒園均以侵犯名譽權起訴至密云法院。
鄭州一家幼兒園孩子的家長們，報警稱孩子在幼兒園遭到老師毆打。幼兒園多名孩子說，全班二十多個孩子經常被老師扇耳光、拍頭、打屁股，幾名男孩和女孩還曾多次被“脫衣示眾”，教室設封閉隔間，不聽話的孩子被“關小黑屋”。
28日上午，記者見到了其中兩位家長，她們孩子都上小班。據介紹，在11月中旬，幼兒園開展了考核工作，而這次考核不是說著玩玩，考核中要評出三個等級，并享受不同的待遇。
近期9歲的兒子小坤很怕生，遇到生人會躲起來或藏到桌底下、墻角里；不愛和男孩玩耍，身邊的同伴都是女生；此外，小坤對事故或沖突比較敏感，經常把死亡、事故、暴力、血腥的話題掛在嘴邊。
老年人退休在家后干什么？大部分可能都在給子女帶孩子。孩子，連接和強化著兩代人愛的紐帶，也引發(fā)了兩代人的矛盾。有關教育、有關習慣。原本相安無事的生活，因為多了一個孩子突然就變了樣。
這幾天，她召集全班學生的家長，緊急開了一次家長會。說緊急，因為陶老師覺得，如果這件事再不和家長溝通，情況就會越來越嚴重。作為一位有著20多年教齡的老教師，她第一次感到“力不從心”。
“如果你正在上班，突然接到電話說孩子被綁架了，還索要10萬元，威脅說不許報警。你該怎么做？”近日，在一個家長會上，下沙一所幼兒園班主任邵老師向家長們提出了一個問題。
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