有不少望子成龍、盼女成鳳的家長(zhǎng)都希望孩子能夠在接受正常教育的前提下，再接受一項(xiàng)或幾項(xiàng)特長(zhǎng)教育，以便于孩子掌握更多的技能，去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
讓孩子學(xué)習(xí)玩、盡情玩、瘋狂玩，成為 “玩主”，不但不會(huì)影響學(xué)習(xí)，對(duì)其成長(zhǎng)、發(fā)育、健康，絕對(duì)是有百益而無(wú)一害。
隨著現(xiàn)在科學(xué)的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，電視早已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，同時(shí)電視也是人們?nèi)粘Ｉ钪校潘?、娛?lè)的主要工具。
不要覺(jué)得5歲的寶寶還很小噢，很多技能都是需要從小養(yǎng)成的。而對(duì)于一個(gè)5歲的寶寶而言，他需要學(xué)會(huì)的必備生活技能就有七種，爸爸媽媽們要特別的注意一下嘍。
自信的孩子內(nèi)心里充滿著更多的快樂(lè)，也會(huì)更加獨(dú)立，同時(shí)在人生的道路上也更容易取得成功。但是該如何培養(yǎng)孩子自信，這可是每一個(gè)家長(zhǎng)都比較苦惱的事情。
孩子害怕上學(xué)的原因多種多樣，有的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好，經(jīng)常受到歧視；有的是因?yàn)楹屯瑢W(xué)關(guān)系緊張；有的則是害怕考試等等。
對(duì)待厭學(xué)的孩子，急躁和焦慮是無(wú)濟(jì)于事的，只有把握孩子厭學(xué)的癥結(jié)，做到既對(duì)癥下藥，又要綜合治理才好。一般厭學(xué)的孩子大多都是學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的孩子，這給父母的心理帶來(lái)很多的煩躁和不安。
很多人都同意的事情就是數(shù)學(xué)是一門(mén)很有用的知識(shí)，雖然現(xiàn)今的數(shù)學(xué)已經(jīng)發(fā)展成了抽象的結(jié)構(gòu)，不太容易看出和生活的聯(lián)系，但是的確是生活所需要的。
孩子畢竟身體各方面素質(zhì)都處于人生中最幼嫩的階段，學(xué)習(xí)英語(yǔ)沒(méi)有積極性是很正常的。但是家長(zhǎng)不能因此就覺(jué)得孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的天賦。
從孩子咿呀學(xué)語(yǔ)始，語(yǔ)言就會(huì)受家人的影響，日常生活中有用語(yǔ)，口語(yǔ)，隨意性很強(qiáng)，平時(shí)面對(duì)面的交流，即使在表達(dá)不準(zhǔn)確的時(shí)候，家長(zhǎng)只要配合一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)微笑孩子就可以理解了。
說(shuō)到英語(yǔ)啟蒙，媽媽們肯定會(huì)想到各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其實(shí)娃還小的時(shí)候，我們沒(méi)有太大必要送到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去，現(xiàn)在的圖書(shū)音像制品就可以滿足啟蒙的要求了。
相對(duì)來(lái)說(shuō)，中國(guó)的家長(zhǎng)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)總是更加的看重，而另一方面來(lái)說(shuō)，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)于孩子今后的工作生活也是相當(dāng)重要的。
家長(zhǎng)在教育學(xué)齡前兒童時(shí)不能一味的批評(píng)，適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)是有好處的哦。那么，你知道哪種表?yè)P(yáng)是孩子最想聽(tīng)見(jiàn)的嗎？今天，小編就為你盤(pán)點(diǎn)了孩子最想聽(tīng)見(jiàn)的10種表?yè)P(yáng)方法，快來(lái)學(xué)兩招吧。
孩子看電視“上癮”，如今十分普遍。據(jù)一些權(quán)威部門(mén)調(diào)查，有將近90%的小學(xué)生愛(ài)“黏”著電視，而且一看還沒(méi)完沒(méi)了，大人無(wú)論怎么說(shuō)、怎么勸，都無(wú)濟(jì)于事。
很多幼兒園為了增長(zhǎng)寶寶的知識(shí)，會(huì)設(shè)置多樣物品例如植物角，讓寶寶觀賞。但是孩子們對(duì)植物角卻不感興趣。怎樣才能讓幼兒通過(guò)植物角去學(xué)會(huì)觀察呢?
寶寶到了2,3歲，父母就會(huì)送寶寶到早教機(jī)構(gòu)接受早期教育。你知道嗎，其實(shí)父母才是孩子最好的早期老師喔。那么家長(zhǎng)應(yīng)該如何調(diào)教自己的寶寶呢?
很多父母喂寶寶吃飯，都要追在寶寶的屁股后面，吃上一口花了好多的力氣。面對(duì)寶寶吃飯難的問(wèn)題，很多媽媽都叫苦連天。小編推薦六大策略，改變寶寶吃飯難的問(wèn)題喔。
從寶寶出生開(kāi)始，媽媽每天晚上就陪伴在身旁和寶寶睡覺(jué)。到了一定的年齡，要培養(yǎng)寶寶獨(dú)睡的習(xí)慣，這樣才有利于寶寶的身心發(fā)展喔。
幼兒的身心都處于快速發(fā)育的階段，父母的教育對(duì)其成長(zhǎng)有很大的影響。怎樣的教育方式才算是成功的教育呢?小編主張三無(wú)原則。
生怕自家的孩子不夠優(yōu)秀，不夠出類(lèi)拔萃，家長(zhǎng)的焦慮癥也是“別人家孩子”出爐的原因之一。“拿別人家孩子的長(zhǎng)處攻擊自家孩子的短處”成最常見(jiàn)現(xiàn)象。
在孩子成長(zhǎng)的道路上，存在著一個(gè)非常溫柔的陷阱，就是那些過(guò)分庇護(hù)孩子的父母親自挖掘的，掉進(jìn)陷阱里的孩子，由于被剝奪了犯錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，從而也失去了長(zhǎng)大成人的權(quán)力。
女性太強(qiáng)勢(shì)，男性沒(méi)地位，有些夫妻經(jīng)過(guò)磨合可能已經(jīng)適應(yīng)了這種關(guān)系模式，但“虎媽羊爸”對(duì)孩子的心理健康卻可能產(chǎn)生不利影響。
孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，我們?cè)鯓幼霾拍塬@得恰當(dāng)?shù)暮蠊?？試試下面的方法吧?/p>
經(jīng)常會(huì)有媽媽問(wèn)我關(guān)于“孩子與音樂(lè)”的話題。比如“學(xué)音樂(lè)的孩子是不是不會(huì)學(xué)壞啊”、“音樂(lè)天賦不好，學(xué)來(lái)有用嗎”、“孩子學(xué)音樂(lè)該從幾歲開(kāi)始啊”在此，我想與大家分享孩子學(xué)音樂(lè)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題和心得。
很多家長(zhǎng)覺(jué)得，孩子還小，對(duì)于做一些事情沒(méi)有那么大的耐心是正常的，小編覺(jué)得這是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，孩子缺乏耐心其實(shí)非常不好，甚至?xí)绊懫湫愿瘢囵B(yǎng)耐心應(yīng)該從小時(shí)候開(kāi)始，家長(zhǎng)的榜樣作用尤其重要。
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