以前有一種舊觀念：為了孩子將來能順利考學、順利找工作、在社會上有一技之長，或者別人學了我也不能落后等等原因，逼著孩子學習藝術，結果孩子學得特別痛苦，大多數(shù)人中途放棄。
從小，女兒在學習生活中便時常表現(xiàn)出連成人都贊嘆的堅持與忍耐力。這對她是否能健康成長、是否能獲得優(yōu)異的學習成績，甚至日后是否能獲得人生的幸福，都有非常重要的意義。
3歲前的孩子大都一直生活在家里，對家庭自然很依賴，送入幼兒園后大多數(shù)都會哭鬧的，從心理學的角度上講他就有了“分離焦慮癥”，這種癥狀的持續(xù)時間因每個孩子的個體差異而定，一般來說，性格內向、比較感性的孩子，持續(xù)時間長，反復的可能性很大。
蘭蘭從小由奶奶帶大，現(xiàn)在已經3歲了，為了培養(yǎng)孩子的獨立生活能力和社會適應力，爸爸媽媽決定送蘭蘭去幼兒園，可蘭蘭卻怎么勸說也不肯去。東東是幼兒園中班的小朋友，不知什么原因，近幾天突然不愿意上幼兒園了。蘭蘭和東東的媽媽都很著急，不知如何是好？
新學期開始，許多寶寶要入學了，對于幼兒家長來說，寶寶入園該注意些什么？入園之后，幼兒園的老師開始教英語，寶寶開始接觸第二門語言，除了幼兒園的“規(guī)定動作”外，家長有必要讓寶寶參加校外的少兒英語學習嗎？本期《求學指南》專門為你制作一期“寶寶入園攻略”。
從家庭到幼兒園，是寶寶邁向社會的第一步。可入園對于孩子和父母來說，揪心的是父母：孩子是否適應幼兒園的生活？老師會不會喜歡他？孩子與小朋友能不能相處？會不會被欺負……怎樣才能讓孩子開開心心地入園，在進幼兒園之前，作為父母應該作好哪些物質準備？
馬上又要到孩子們開學的時候了。有的家長是松了一口氣—總算把孩子送去學校了?？捎械募议L卻開始犯愁了—寶寶將作為新生進入幼兒園，剛開學不適應，怎么辦？聽說上幼兒園的孩子都會經常生病，怎么辦？放學后孩子在家里沒人帶，只能接到單位來，這樣對孩子好不好？
“自從孩子上了幼兒園后，基本上每個月都要接到一件手工作業(yè)任務，用環(huán)保材料制作火箭、手工縫制布偶、制作卡通水彩畫冊、中秋節(jié)花燈……太折騰人了。
日前，有媒體報道，廣東一些城市的中高端早教市場幾乎被“洋模式”連鎖品牌占據。這些早教機構的宣傳彩頁和廣告牌，大都打著“全腦教育”、“多元智能”等旗號，開設的感官班、音樂班、語言班等課程名稱也大都帶有西方教育理論的前綴。
很多孩子都會出現(xiàn)一種行為，“這是我的，不準碰!”哪怕對父母也會這樣說。這種看似很自私的“占有欲”其實是孩子成長中出現(xiàn)的一種正常心靈現(xiàn)象。這種現(xiàn)象會隨著孩子年齡增長和正確的教育，而慢慢薄弱或消失。
電視幾乎是家家戶戶的必備品，寶寶一出生就處在電視環(huán)境下，直接的、間接的受到電視的影響。許多寶寶甚至把電視控制器當成了第一個玩具，而且神奇地對許多按鈕的功能都相當熟悉。
因為不是很餓或喜歡眼前的事物勝過“吃飯”這件事，因此孩子才有一口沒一口地吃，有些孩子甚至只是喜歡有人喂，可以享受撒嬌的感覺，其實他們一點也不想吃飯。
新界北區(qū)多所幼兒園連日出現(xiàn)索取入學申請表人龍，計劃下周派申請表格的鳳溪幼兒園預計派2000張表格，滿足家長需求，而原定昨日派表的上水惠州幼兒園，一早就吸引數(shù)百人通宵輪候，需警方協(xié)助維持秩序。
幼兒入園后因病休假，幼兒園要退還部分預收的費用；幼兒園不得以任何名義收取贊助費；不得跨學期預收費用……合肥市物價局日前修訂了幼兒園教育收費管理實施意見，進一步規(guī)范全市幼兒園收費行為。
常言“質量是一個企業(yè)的生命”，其實，作為一個幼兒園，保教質量又何嘗不是興衰成敗的決定性因素呢？現(xiàn)在的幼兒，都是家長的心肝寶貝和全部希望，如果幼兒園的保教質量差，家長不滿意，不放心，他們怎么會把孩子送到這個幼兒園呢？
在幼兒園里，每個班總有幾個膽小怕事，平時沉默寡言，不愿跟大家交往的幼兒，總是默默坐在一邊看著別人快樂地游戲、玩耍，自己卻無動于衷。我班的珂珂小朋友入園半年了，無論是吃飯、午睡，還是游戲，都表現(xiàn)出膽怯的樣子，平時也很少說話,說話時聲音小得幾乎聽不到。別人欺負她，她也不敢申辯，更不敢還手；
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