“朋友圈”改變了我們的生活，可能很多人都會(huì)認(rèn)同這句話。自從有了微信以來，我最愛在朋友圈里看到的，是同事、朋友可愛的寶貝，很多小視頻都會(huì)收藏起來，可謂在“朋友圈”看著他們長(zhǎng)大。
小小的孩子內(nèi)心對(duì)美是有感覺的。在幼兒時(shí)期進(jìn)行著裝的美學(xué)教育，關(guān)系到他這一生的氣質(zhì)和審美。
根據(jù)日前出臺(tái)的《關(guān)于扎實(shí)推進(jìn)民生工作的意見》，從今年開始，安徽省將實(shí)施第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃，五年內(nèi)使全省普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到80%以上。
廣州市小學(xué)生每周閱讀時(shí)間3小時(shí)以上的人數(shù)只達(dá)到52.30%，每周閱讀5個(gè)小時(shí)以上的人數(shù)只有22.90%
5月9日晚7時(shí)許，樂清市樂成街道巖前新村的一條小巷里，一個(gè)小女孩借著工廠車間射出的燈光，在路邊駐足閱讀。這一幕當(dāng)晚被傳到網(wǎng)絡(luò)后，小女孩成了網(wǎng)紅，引起網(wǎng)民廣泛關(guān)注。
昨日，記者從市教育局了解到，根據(jù)《南寧市教育局2017年工作要點(diǎn)》（以下簡(jiǎn)稱《要點(diǎn)》），南寧力爭(zhēng)年內(nèi)建12所公辦幼兒園和8所中小學(xué)校。
近日，山東省教育廳鼓勵(lì)山東各學(xué)校（幼兒園）在廚房、配餐間等安裝監(jiān)控?cái)z像裝置，實(shí)現(xiàn)食品制作實(shí)時(shí)監(jiān)控，公開食品加工制作過程，自覺接受學(xué)生及家長(zhǎng)監(jiān)督。
5月9日上午，順河回族區(qū)食品藥品監(jiān)管局對(duì)轄區(qū)內(nèi)10家食品安全管理措施落實(shí)不到位、潛在風(fēng)險(xiǎn)較大的幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行了集中約談。
筆者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一邊是數(shù)學(xué)思維培訓(xùn)班日漸火熱，一邊是一些孩子不愿意參與學(xué)習(xí)，甚至為此與家長(zhǎng)產(chǎn)生沖突。讓不讓孩子報(bào)名參加數(shù)學(xué)思維培訓(xùn)，成為不少小學(xué)家長(zhǎng)的一個(gè)難題。
很多有益的事情都開始于一個(gè)偶然的想法，而最終卻變成了必然的結(jié)果。轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵就在于我們是否把最初的美好愿望變成了一項(xiàng)可行的計(jì)劃。
日前，一社會(huì)調(diào)查中心通過問卷網(wǎng)，對(duì)2002名孩子即將進(jìn)入或正在上幼兒園的家長(zhǎng)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查。調(diào)查中，56.0％的受訪幼兒家長(zhǎng)稱身邊有無證幼兒園。
剛剛過去的周末，上海兩所民辦小學(xué)招生時(shí)讓家長(zhǎng)做“問卷調(diào)查”，甚至調(diào)查爺爺奶奶的職務(wù)、畢業(yè)院校，成為網(wǎng)絡(luò)熱門話題。
為了緩解幼兒教師男女失衡的困境，重慶市教委近日推出男教師免費(fèi)培訓(xùn)計(jì)劃，今年計(jì)劃招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生77人補(bǔ)充男幼師師資，由重慶文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院承擔(dān)培養(yǎng)工作，培養(yǎng)學(xué)制為中高職5年連讀。
隨著孩子的功課的增加，如果不能很好進(jìn)行掌握管理，勢(shì)必造成生活學(xué)習(xí)的紊亂，增加了孩子的生活學(xué)習(xí)壓力。下面我從四個(gè)方面談一些孩子的心理健康問題。
不少家長(zhǎng)在孩子3歲左右都會(huì)選擇將孩子送進(jìn)幼兒園接受提前教育。幼兒園本該是孩子們的歡樂天地，沒想到近期曝光的多起幼兒園暴力案件，著實(shí)讓一些家長(zhǎng)看得膽戰(zhàn)心驚。
北京師范大學(xué)教育學(xué)部孤獨(dú)癥兒童教育研究中心歷時(shí)3年的研究成果《學(xué)齡孤獨(dú)癥兒童教育評(píng)估系統(tǒng)》日前在京發(fā)布。
鑒于各級(jí)政府對(duì)幼兒教育事業(yè)的投入，以及男幼兒教師嚴(yán)重匱乏的現(xiàn)實(shí)，既然一些地方在這方面已經(jīng)有了破冰之舉，就應(yīng)該建立一種長(zhǎng)效機(jī)制。
專家表示，國家實(shí)施二孩政策后，這種案例相當(dāng)?shù)湫?。他認(rèn)為，孩子負(fù)氣出走，主要原因是家長(zhǎng)沒有平衡對(duì)兩個(gè)孩子的愛，導(dǎo)致大孩子心理失衡。
教育部網(wǎng)站今日發(fā)布關(guān)于2017年中小學(xué)教學(xué)用書有關(guān)事項(xiàng)的通知。通知要求，中小學(xué)教材中一律不得出現(xiàn)提供額外教學(xué)輔助資料的各類鏈接網(wǎng)址、二維碼等信息。
小朋友之間時(shí)常會(huì)有點(diǎn)小沖突。如果你的孩子在幼兒園被其他小朋友欺負(fù)了，你覺得該怎么辦？針對(duì)這個(gè)問題，我們做了一份問卷調(diào)查，結(jié)果顯示，約60%的家長(zhǎng)表示應(yīng)該培養(yǎng)孩子強(qiáng)硬的性格，被欺負(fù)時(shí)要“打回去”......
家長(zhǎng)不要以為孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重，就承擔(dān)孩子的所有事務(wù)，對(duì)孩子放手，也是家長(zhǎng)是否成熟，是不是關(guān)心孩子，是不是懂得教育的基本素質(zhì)。
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