有些父母常常對養(yǎng)育孩子抱有疑問：自己明明傾盡所有給孩子最好的愛，可孩子還是不領(lǐng)情，反而變得跟自己越來越遠(yuǎn)，越來越不自信。這是為什么呢？
孩子說臟話會(huì)引起人際關(guān)系的不和睦，會(huì)招致他人的厭惡，也會(huì)對孩子的成長及心理發(fā)育有一定的負(fù)面影響。所以，家長應(yīng)該盡早地、正確地制止孩子這種不良行為。
五一小長假終于結(jié)束啦，各位寶寶又要重新回幼兒園了?？墒遣簧偌议L發(fā)現(xiàn)節(jié)后孩子明顯慵懶、散漫了不少，難道孩子也會(huì)患假期綜合癥?產(chǎn)生這種狀況的原因和解決辦法又是什么呢?
孩子不管看到什么新鮮事物，都會(huì)興起好奇心，然后把這些東西帶回家再慢慢研究。這時(shí)父母不要阻止孩子的一切創(chuàng)意發(fā)展，而應(yīng)該鼓勵(lì)他，因?yàn)樵谶@個(gè)過程中，
沒有天生的成功父母，也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母，成功的父母親都是不斷自我學(xué)習(xí)提高的結(jié)果。我接觸過這么多杰出的父母，沒有一個(gè)是輕松就取得教子成功的。
孩子經(jīng)常會(huì)所自己心目中的東西畫得很大，不對稱。如當(dāng)媽媽生氣時(shí)，寶寶在恐怖的情緒支配下，把媽媽的眼睛畫得很大，媽媽生氣時(shí)正在叫嚷，寶寶把媽媽的嘴畫到臉的外面，
如何給孩子選擇興趣班？要根據(jù)孩子的潛質(zhì)，適當(dāng)?shù)丶右耘囵B(yǎng)，可以讓孩子增長更多的能力。下面是家長跟專家的交流：
在孩子1歲半到2歲半的時(shí)候，父母可以有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的模仿能力，要是此時(shí)，父母給到孩子鼓勵(lì)和表揚(yáng)的話，孩子的模仿能力就會(huì)變得更高。
隨著寶寶生活常識(shí)的增加，他的想像力迅速發(fā)展，于是寶寶開始嘗試通過繪畫表達(dá)自己的想法，宣泄自己的情感，在他的作品中表現(xiàn)出驚人的想像力和出色的表現(xiàn)力。
談到藝術(shù)，大家部分人都想當(dāng)然地認(rèn)識(shí)藝術(shù)就是唱歌、彈琴等類表演節(jié)目。而潛能則指潛意識(shí)的力量，潛能的動(dòng)力深藏在我們的深層意識(shí)當(dāng)中，也就是我們的潛意識(shí)，
現(xiàn)在舞蹈、歌唱、繪畫、樂器等藝術(shù)培訓(xùn)班遍地開花，但是哪一樣才適合寶寶卻是家長最頭疼的問題。寶寶在不同年齡階段表現(xiàn)出來不同的藝術(shù)興趣或藝術(shù)潛能，
爸爸媽媽們常為寶寶“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的興趣愛好犯難，要跟上他們的步伐還真不容易。兒童求知興趣一時(shí)多變是正常的，父母要注意引導(dǎo)。
兒童的心理在這個(gè)時(shí)期完成了從無到有、從低到高、從簡單到復(fù)雜、從萌芽到成熟的整個(gè)發(fā)展過程，是接受教育最有效的時(shí)期，因而受到社會(huì)及家庭的極大關(guān)注。
也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，你的寶貝很有些戲劇演員的天賦：情緒化、喜怒無常。因?yàn)楹⒆觽兊谋磉_(dá)能力和詞匯量都比較有限，只能以行動(dòng)來傳達(dá)他想傳達(dá)的重點(diǎn)……
嬰兒也會(huì)有心理問題？40天大的男嬰松松是個(gè)愛哭鬼，整天哭鬧不止，父母拿他完全沒有辦法。兒童醫(yī)院透露，松松愛哭鬧屬心理問題，是由于缺少母愛所致。
培養(yǎng)寶寶的忍耐力要講究技巧，必要的時(shí)候要讓寶寶等待，轉(zhuǎn)移注意力也是不錯(cuò)的方法，默契溝通會(huì)讓寶寶知道你的心思，學(xué)會(huì)等待哦。
不少媽媽都發(fā)現(xiàn)自己的寶寶總是喜歡高聲尖叫，有時(shí)候自己完全不知道發(fā)生了什么事，也不知道寶寶是不是在表達(dá)什么。其實(shí)，寶寶喜歡尖叫的行為并不是無意識(shí)的行為，
兒童在講述時(shí)根據(jù)圖片內(nèi)容想象角色的心理活動(dòng)，語言表達(dá)靈活多樣，并力求與別人不同。同時(shí)，兒童的閱讀興趣在這個(gè)年齡段也會(huì)顯著提高，他們不但對圖書的閱讀興趣濃厚，
孩子的天性是活潑、好動(dòng)、好奇。如果我們家長像母雞那樣把孩子放在翅膀底下護(hù)著，放在眼皮底下看著，放在手心上捧著，這是對孩子天性無情地扼殺，不利于素質(zhì)教育。
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