有些孩子不喜歡某一位老師，就不愿意上那位老師的課，作業(yè)也不愛(ài)做，由此導(dǎo)致師生關(guān)系緊張，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)嚴(yán)重滑坡。家長(zhǎng)對(duì)此往往束手無(wú)策。
虐童案件，幾乎戳中大多數(shù)人心里最柔軟的地方，虐童的涉事人員，也被輿論譴責(zé)為“喪盡天良”。生理、心理尚處于未成熟階段的幼童，是社會(huì)最弱勢(shì)群體，他們對(duì)傷害無(wú)力做任何反抗。
近日來(lái)，隨著寒假臨近，南充教育培訓(xùn)市場(chǎng)進(jìn)入招生階段，除了中小學(xué)生，很多幼兒園的孩子也成了補(bǔ)習(xí)大軍中的一員，提前接受拼音、數(shù)字之類的小學(xué)化課程，補(bǔ)習(xí)內(nèi)容多樣，月花費(fèi)上千元。
12月7日，微信朋友圈里一篇關(guān)于“幼兒園老師用打罵恐嚇持續(xù)傷害娃娃們”的文章廣泛流傳，閱讀數(shù)達(dá)“10萬(wàn)+”。8日，成都市成華區(qū)教育局官方微博通報(bào)了該起事件的處理情況，責(zé)令涉事人員停職接受調(diào)查、幼兒園公開(kāi)道歉。
幼兒園老師推薦的讀物，家長(zhǎng)們買還是不買？近日，南京市民李女士就遇到了這樣的難題：孩子所在幼兒園提供免費(fèi)試讀科普類圖畫書《韓國(guó)科學(xué)啟蒙繪本館》，并且鼓勵(lì)購(gòu)買。
近日，在河北衡水某社區(qū)幼兒園中，一男童被幼兒園員工架在窗框上，懸空嚇唬、揉臉、拍照并以此取樂(lè)。目前，涉事員工已被行政拘留，幼兒園停業(yè)整頓。
學(xué)生時(shí)代在學(xué)校住宿是常見(jiàn)的事情，但是幼兒園的孩子們?cè)谟變簣@留宿就不那么常見(jiàn)了。中山有一家幼兒園，每個(gè)月都會(huì)舉辦一次“留宿”活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)集體生活，鍛煉他們的獨(dú)立生活能力。
家長(zhǎng)稱孩子在幼兒園遭受虐待并發(fā)公開(kāi)信進(jìn)行指責(zé)，而幼兒園也發(fā)了公開(kāi)信，稱孩子“具有特殊兒童傾向”，家長(zhǎng)將園方告上法庭，要求賠禮道歉并賠償精神損害賠償金5萬(wàn)元。
萬(wàn)圣節(jié)這個(gè)舶來(lái)的節(jié)日，如今大有“本土化”的趨勢(shì)，比如近年來(lái)，每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)前夕，恐怖玩具受到學(xué)生的青睞。形形色色的魔鬼頭套、骷髏水杯，占據(jù)著學(xué)校附近小商店的顯要位置。
有人說(shuō)：幼兒園老師永遠(yuǎn)年輕，聽(tīng)他們和孩子說(shuō)話就能看出來(lái)。要想真正讓孩子接受你，喜歡你，認(rèn)可你，愿意接受你傳授的知識(shí)，語(yǔ)言，起著相當(dāng)重要的作用。
孩子入幼兒園，是家長(zhǎng)們最關(guān)心的事，也是最頭疼的事。那么，怎樣才能使孩子愉快地入園，盡快的適應(yīng)幼兒園的生活呢？
許多家長(zhǎng)很小就教孩子開(kāi)始寫字，并以教不教孩子寫字，識(shí)字作為選擇幼兒園的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。而一些街道幼兒園為了迎合家長(zhǎng)的需求，便教幼兒寫字，甚至以寫字識(shí)字簡(jiǎn)單地代替早期教育。這些做法顯然是不妥當(dāng)?shù)摹?/p>
南通市級(jí)機(jī)關(guān)第一幼兒園和南通市文化館合作，選取適合在幼兒園開(kāi)展的非遺項(xiàng)目，邀請(qǐng)各項(xiàng)目的文化傳承人親自授課，向全園教師手把手傳授獨(dú)門技藝，并由老師們滲透到平時(shí)的課程中去，使文化傳承工作真正落到實(shí)處。
面對(duì)新入園孩子的哭鬧，我們老師的原則是能讓孩子少哭一會(huì)就少哭一會(huì)，我們一方面會(huì)用把孩子擁入懷抱等情感滿足的方法，另一方面用“轉(zhuǎn)移注意法”。
記者接到線索后前往暗訪發(fā)現(xiàn)，該機(jī)構(gòu)沒(méi)有辦學(xué)資質(zhì)，違規(guī)招收幼兒從事教學(xué)活動(dòng)。23日下午，洛南縣科教體局對(duì)其檢查后認(rèn)定，陽(yáng)光天使兒童俱樂(lè)部屬典型非法辦學(xué)，將予以取締。
據(jù)日本“雅虎新聞網(wǎng)”9月7日?qǐng)?bào)道，為了改善少子化問(wèn)題，從今年起，日本很多城市相繼出臺(tái)了鼓勵(lì)生育的政策，今后，二胎兒童上幼兒園可全免費(fèi)。
幼兒階段，孩子自我保護(hù)意識(shí)和能力有限，孩子在幼兒園出現(xiàn)一些磕磕碰碰總是難免的，如果不是特別嚴(yán)重盡量不要去質(zhì)問(wèn)或責(zé)備老師，孩子受傷家長(zhǎng)當(dāng)然心疼，老師心里同樣難受，此時(shí)你的寬容，會(huì)讓老師更加感謝你的理解。
臺(tái)灣《中時(shí)電子報(bào)》11月12日引述大陸媒體稱，廣州一所森林幼兒園一年學(xué)費(fèi)要價(jià)近20萬(wàn)人民幣，雖然普通的上班族感嘆付不起，但該園開(kāi)班僅短短兩周，號(hào)稱已收到了70名學(xué)生。
寶寶讀幼兒園大班以后，逐步背誦一些成語(yǔ)和歇后語(yǔ)可以幫助孩子豐富語(yǔ)言表達(dá)的趣味性。尤其是歇后語(yǔ)是我們中國(guó)人民在生活實(shí)踐中創(chuàng)造的一種特殊語(yǔ)言形式，是一種短小、風(fēng)趣、形象的語(yǔ)句。它前一部分“引子”像謎語(yǔ)，后一部分“后襯”像謎底，十分自然貼切。孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)歇后語(yǔ)了解語(yǔ)言中蘊(yùn)含的濃郁的生活氣息，為人處世的小哲理，幽默風(fēng)趣，耐人尋味。建議讀大班的寶寶可以嘗試背上20句左右的歇后語(yǔ)，培養(yǎng)孩子的幽默語(yǔ)境，讓孩子在人群成為集語(yǔ)言和智慧的逗趣小明星！
孩子上幼兒園的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)總是以學(xué)習(xí)拼音為先，那么孩子究竟該怎7樣才能夠?qū)W習(xí)好拼音?下面，就來(lái)看看如何讓孩子學(xué)好拼音。
前年，我在美國(guó)一所幼兒園考察，認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小約翰的男孩。他很熱心，曾主動(dòng)地向我介紹一些新到的孩子，講解、示范各種玩具的玩法，而且有問(wèn)必答。第二天，我發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人坐在教室外面，樣子很孤獨(dú)。我問(wèn)：“你怎么一個(gè)人呆在這里？”小約翰低下了頭：“我在計(jì)時(shí)隔離(Time-Out)?！彼芰P了，這是因?yàn)榇蠹椅缧輹r(shí)，他還在滔滔不絕地講故事。事后很久，我還記得他那傷心又嚴(yán)肅的樣子。
孩子們進(jìn)入幼兒園后就離開(kāi)了爸媽的懷抱，爸媽們以前替寶寶做的事情，現(xiàn)在就不能再替寶寶做了。孩子上幼兒園后，只有先學(xué)會(huì)一些重要的事情，然后孩子們才可以在幼兒園順風(fēng)順?biāo)?。所以爸媽在寶寶入園前應(yīng)該教會(huì)寶寶。這些重要的事情是什么呢？我們現(xiàn)在就來(lái)揭秘。
幼兒園男女廁不分是中國(guó)幾十年來(lái)約定俗成的，社會(huì)規(guī)范、性別規(guī)范也建立得很好，并沒(méi)有因?yàn)樵谟變簣@就亂了。隨著年齡增長(zhǎng)，孩子自然會(huì)有性別意識(shí)，沒(méi)有必要硬將幼兒園男女廁分開(kāi)。
“對(duì)不起”這是我們用來(lái)表達(dá)歉意，而且是表示真心愧疚的話。但現(xiàn)在，由于社會(huì)環(huán)境與教育環(huán)境的巨大變化，這句話似乎有點(diǎn)變了味了。
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