美國幼兒園的教師通常有較高的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識水平，曾在兒童教育學(xué)或初級教育學(xué)等專業(yè)學(xué)科獲得過學(xué)位，或有較豐富的兒童教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
昨天，張女士拿起女兒的數(shù)學(xué)作業(yè)猛一看，上面有個(gè)數(shù)字拼成的“雪花”，她當(dāng)時(shí)根本沒明白是啥意思?？蛇@是她正上幼兒園大班女兒的作業(yè)題。
我們可以看到，早教課程雖然昂貴時(shí)髦，教育方面的技術(shù)含量與必要性并不高，家長熱衷早教的隨大流心態(tài)嚴(yán)重。開辦早教中心，追逐利潤是其主要目標(biāo)，毛利率高達(dá)80%。
有關(guān)社會生活方面，主要是教幼兒認(rèn)識自己和別人，認(rèn)識日常生活用品，附近的環(huán)境和主要建筑，認(rèn)識周圍成人的勞動(dòng)，有關(guān)國家政治生活的常識。
學(xué)前教育學(xué)課程是培養(yǎng)合格幼兒教師和從事兒童教育工作者的必修課程，是突出學(xué)前教育專業(yè)特色的重要標(biāo)志。它不僅承擔(dān)著培養(yǎng)職前幼兒教師職業(yè)能力的重任
大小孩子也有分開進(jìn)行的活動(dòng)。在幼兒園一周的活動(dòng)安排表中，我看到有學(xué)齡前兒童乘公交車去參觀牙醫(yī)診所的活動(dòng)，也有學(xué)習(xí)緊急救助的項(xiàng)目，甚至有請牙醫(yī)來幼兒園為家長講解乳牙護(hù)理知識。
幼兒園為孩子升小學(xué)要做哪些準(zhǔn)備？重點(diǎn)還在于學(xué)習(xí)的能力和品質(zhì)，學(xué)習(xí)的習(xí)慣，專注力，好奇心，這些都不是具體知識性的東西。
“小朋友特別喜歡爸爸來學(xué)校，有爸爸在場的時(shí)候，他們會特別開心和活躍。”在沙溪鎮(zhèn)云漢幼兒園，很多“爸爸老師”每天早上都會前來學(xué)校帶著孩子們跑步、運(yùn)動(dòng)、做游戲。
當(dāng)前，一些幼兒園游戲活動(dòng)缺乏必要的兒童視角，致使游戲目標(biāo)模糊、游戲干預(yù)失當(dāng)、游戲形式單一、游戲評價(jià)失真。確立兒童視角下的游戲活動(dòng)，需要教師對游戲目標(biāo)進(jìn)行必要的細(xì)化與分解，選擇適宜性的游戲內(nèi)容。
不久前，浙江省衢州市面向社會招考的33名男幼師正式上崗，一直被外界視為“女兒國”的幼師領(lǐng)域感受到了久違的陽剛之氣。根據(jù)該市出臺的《關(guān)于實(shí)施幼兒園配備男教師五年行動(dòng)計(jì)劃（2013-2017年）的意見》。
日前，武昌教工幼兒園的大班老師精心為孩子們準(zhǔn)備了一堂幼兒性教育課?！耙?yàn)閱?quot;我從哪兒來"的孩子比較多，作為老師我們認(rèn)為有必要用含蓄而又科學(xué)的方式為孩子做解答?！?/p>
“現(xiàn)在，我們談一下麻子小朋友的名字?！边@是日本一家幼兒園正在給當(dāng)月出生小朋友過生日。通過這樣的活動(dòng)，讓孩子們認(rèn)識生命的重要，懂得生命的誕生和成長的喜悅。
近期，關(guān)于幼童在幼兒園內(nèi)受傷的事故頻發(fā)。在這些事故中，肇事者有的是同學(xué)，有的是幼兒園工作人員，還有一些則是來自幼兒園外的第三人。
“早教影響一生”，沒有孩子之前，李新（化名）聽到這句話非常不屑；但當(dāng)雙胞胎女兒快一歲時(shí)，這名80后“辣媽”卻成了它的“忠實(shí)擁護(hù)者”。
傳統(tǒng)教學(xué)方式有助于提高兒童智力、閱讀能力和特長，傳統(tǒng)模式注重智力方面，但世界經(jīng)合組織研究表明，全面綜合培養(yǎng)方式才能提高兒童的主動(dòng)創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)動(dòng)力。
幼兒教師作為孩子們進(jìn)入校園的第一任啟蒙老師，一定要認(rèn)清自己所從事職業(yè)的特殊性，進(jìn)一步增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感與使命感。” 每個(gè)人對老實(shí)的的標(biāo)準(zhǔn)都不盡相同，但愛心與責(zé)任始終是大家最看重的素質(zhì)。
幼兒園辦得像小學(xué)，既有教材、教輔，還有家庭作業(yè)，學(xué)的和小學(xué)內(nèi)容相當(dāng)。這些，不僅成為一些幼兒園招生的優(yōu)勢，還成為一些家長挑園的標(biāo)準(zhǔn)。
華盛頓大學(xué)護(hù)理學(xué)院家庭和兒童護(hù)理學(xué)教授剴思琳·巴納德博士指出，為了使孩子更好地迎接他們第一次真正意義上的“學(xué)業(yè)”上的挑戰(zhàn)，老式的閱讀方式效果最好。
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